- autismo-biologia

R: Re: [autismo-biologia] (senza oggetto)
by angsaumbriaonlus＠libero.it 21 Apr '16

21 Apr '16

Bello!! ----Messaggio originale---- Da: Venerosi Pesciolini Aldina <aldina.venerosi(a)iss.it> Data: 20/04/2016 16.26 A: "Autismo Biologia"<autismo-biologia(a)autismo33.it> Ogg: Re: [autismo-biologia] (senza oggetto) --> BELLO! Da: autismo-biologia-bounces(a)autismo33.it <autismo-biologia-bounces(a)autismo33.it> per conto di Fondazione Marino <fondazionemarino(a)gmail.com> Inviato: mercoledì 20 aprile 2016 15:37 A: autismo-biologia Oggetto: [autismo-biologia] (senza oggetto) http://youtu.be/S8umCIlwi7Y Per chi ha 5 minuti x un filmato sul 2 Aprile Giovanni marino S

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FORMAZIONE Campanelli Verdi e Rossi - Screening Precoce nei DSA
by Ares - Centro di Documentazione e Biblioteca 20 Apr '16

20 Apr '16

FONDAZIONE ARES Autismo Risorse E Sviluppo Centro Informazione e Documentazione Per la Fondazione ARES <http://www.fondazioneares.com/> www.fondazioneares.com --- Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus. https://www.avast.com/antivirus

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A cosa arriva la mamma di un adulto con autismo in Toscana
by daniela marianicerati 20 Apr '16

20 Apr '16

Rosemary Mantovani, mamma di Saulo,scrive al papa non piú per chiedere aiuto. Lo ha chiesto tante voltee non l'ha mai ottenuto. Stavolta chiede che il papa comprenda e nonconsideri peccato e anzi l'aiuti a morire insieme al figliohttp://www.pernoiautistici.com/2016/04/rosemary-chiede-al-papa-il-per… La donna é abbandonata da tutti, nonriceve aiuto da nessuno nella difficile condizione di vivere sola conun figlio adulto gravemente autistico. Questo avviene non nel Ruanda Urundi onel Burkina Faso, ma in Toscana. Noi tutti speriamo che il papa, ochi per lui, aiuti madre e figlio a vivere dignitosamente e non amorire. E ci chiediamo. Questa situazione é eccezionale o éfrequente? Non ho fatto indagini sistematiche, ma temo che sia moltofrequente. Gli adulti con autismo vengono rifiutati dalleistituzioni preposte alla disabilitá perché spesso hannoproblematiche psichiatriche e dalle Istituzioni psichiatriche perchéspesso hanno disabilitá intellettive. E cosí chi ha piú bisognodi aiuto viene abbandonato alla disperazione con la sola prospettivadi una morte a due, possibilmente assistita e senza troppo dolore.

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R: [autismo-biologia] A cosa arriva la mamma di un adulto con autismo in Toscana
by paola.mazzetto＠libero.it 19 Apr '16

19 Apr '16

Cosa possiamo fare, di concreto, noi genitori per fare in modo che questa lettera arrivi veramente al Papa (il primo Pontefice in cui ho fiducia, perchè mi sembra persona concreta e realmente intenzionata ad aiutare)? E anche affinchè venga letta ad un telegiornale nazionale??? Nel nostro Paese, per farci ascoltare in quelli che sono i campi più importanti, vitali e basilari, spesso bisogna ricorrere al Gabibbo... se serve, si potrebbe fare anche questo. Oppure raccogliere firme... non so, qualsiasi cosa. Una donna sola non può gestire un autistico adulto grave, è evidente, a meno di non essere "fantamilionaria". ----Messaggio originale---- Da: mazzoni.armando(a)libero.it <mazzoni.armando(a)libero.it> Data: 19/04/2016 14.29 A: "Autismo Biologia"<autismo-biologia(a)autismo33.it> Ogg: R: [autismo-biologia] A cosa arriva la mamma di un adulto con autismo in Toscana Gentili componenti della lista,so che non ci viene spontaneo, anche se per differenti motivi nei differenti ruoli, ma personalmente credo sia ora di cominciare a capire che il film va visto al contrario, attentamente, dalla fine all'inizio e che questo fornirà più soluzioni e linee guida di quello che possiamo immaginare. ----Messaggio originale---- Da: daniela marianicerati <marianicerati(a)yahoo.it> Data: 19-apr-2016 13.57 A: "Autismo Biologia"<autismo-biologia(a)autismo33.it> Ogg: [autismo-biologia] A cosa arriva la mamma di un adulto con autismo in Toscana Rosemary Mantovani, mamma di Saulo, scrive al papa non piú per chiedere aiuto. Lo ha chiesto tante volte e non l'ha mai ottenuto. Stavolta chiede che il papa comprenda e non consideri peccato e anzi l'aiuti a morire insieme al figliohttp://www.pernoiautistici.com/2016/04/rosemary-chiede-al-papa-il-per… La donna é abbandonata da tutti, non riceve aiuto da nessuno nella difficile condizione di vivere sola con un figlio adulto gravemente autistico. Questo avviene non nel Ruanda Urundi o nel Burkina Faso, ma in Toscana. Noi tutti speriamo che il papa, o chi per lui, aiuti madre e figlio a vivere dignitosamente e non a morire. E ci chiediamo. Questa situazione é eccezionale o é frequente? Non ho fatto indagini sistematiche, ma temo che sia molto frequente. Gli adulti con autismo vengono rifiutati dalle istituzioni preposte alla disabilitá perché spesso hanno problematiche psichiatriche e dalle Istituzioni psichiatriche perché spesso hanno disabilitá intellettive. E cosí chi ha piú bisogno di aiuto viene abbandonato alla disperazione con la sola prospettiva di una morte a due, possibilmente assistita e senza troppo dolore.

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convegno 7 maggio a Bologna sui Disturbi dello Spettro Autistico
by Visconti Paola 19 Apr '16

19 Apr '16

Buongiorno a tutti , rimando informazione sul nostro Convegno del 7 maggio, poichè la mail precedente aveva un oggetto non pertinente . IRCCS Istituto delle Scienze Neurologiche Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile Centro per i Disturbi del Neurosviluppo Attualità in tema di Clinica, Intervento e Ricerca nei Disturbi dello Spettro Autistico 7 Maggio 2016 Relais Bellaria Hotel & Congressi, Bologna Via Altura 11 bis, Bologna Negli ultimi anni la ricerca biologica sulle cause dell’Autismo ha generato un’importante quantità di dati in vari ambiti disciplinari, dalla Neurofisiologia alla Genetica passando per le Neuroimmagini, che hanno focalizzato le correlazioni Brain-Behaviour e hanno messo in luce diverse aree cerebrali funzionalmente deputate alle nostre competenze sociali. Le anomalie comportamentali osservate nei pazienti con Autismo appaiono pertanto il risultato di un’alterazione del processo di sviluppo del Sistema Nervoso Centrale. Studi di Neuroimaging funzionale e con DTI hanno infatti evidenziato una mancata connessione fra aree corticali anteriori e posteriori con una ricaduta sull’integrazione delle funzioni superiori quali il comportamento sociale e il linguaggio. A questo versante di approfondimento neurobiologico, ha fatto da contraltare una ampia mole di studi sul versante clinico: dalla ricerca sui segni precoci ai tentativi di caratterizzazione fenotipico-semeiologica di varie categorie diagnostiche in modo che risultassero più esplicative in termini clinici e significative in termini prognostici. Grazie all’integrazione delle conoscenze neurobiologiche con gli aspetti clinici, neuropsicologici e comportamentali è auspicabile si giunga alla comprensione delle alterazioni dei processi primariamente in causa, identificando potenziali biomarkers che possano anticipare l’iter diagnostico e rendere quello terapeutico più suscettibile di interventi precoci. Il presente convegno intende approfondire questi temi, portando contributi esperienziali e di ricerca sul campo da parte di alcuni studiosi considerati tra i maggiori esperti di Autismo sulla scena nazionale ed internazionale e con una lunga esperienza di lavoro su bambini ed adulti affetti da Disturbi dello Spettro Autistico. RELATORI : La Prof.ssa Catherine Barthélémy, Pediatra, Psichiatra e Fisiologa, Professoressa Emerita di Fisiologia presso l’Università Rabelais di Tours, Francia, fondatrice insieme al Prof. Lelord della Terapia di Scambio e di Sviluppo (TED) e co-autrice di numerose pubblicazioni scientifiche sui biomarkers dell’autismo, esporrà gli ultimi risultati delle sue indagini sui processi biochimici, neurofisiologici e neuropsicologici potenzialmente implicati nei segni clinici presentati dalle persone con Autismo. Il Prof. Michele Zappella, NPI e Docente di Neuropsichiatria Infantile presso l’Università di Siena, autore di numerosi libri e pubblicazioni scientifiche, è stato fra i primi specialisti in Italia a studiare le origini biologiche dei Disturbi dello Spettro Autistico, mettendo in luce le diverse caratterizzazioni fenotipiche, le diagnosi differenziali ed anche le implicazioni storiche, oltre alle connessioni con l’ambito più strettamente psichiatrico. L’evento è organizzato e cooordinato dalla Dott.ssa Paola Visconti, Neuropsichiatra Infantile Responsabile dell’Equipe dei Disturbi del Neurosviluppo, IRCCS, Istituto delle Scienze Neurologiche di Bologna. Destinatari Neuropsichiatri infantili, Pediatri, Neurologi, Psichiatri, Educatori professionali, Psicologi, Logopedisti, Terapisti della Neuropsicomotricità dell’Età Evolutiva e famiglie., Infermieri. Data orario 7 maggio 2016 con orario dalle ore 8.30 alle ore 13.30 Sede Relais Bellaria Hotel & Congressi, Sala Gardenia La partecipazione è gratuita. Modalità e tempi per le iscrizioni L’iscrizione può essere effettuata tramite email all’indirizzo seguente: magalijane.rochat(a)ausl.bologna.it entro il 5 maggio 2016 E’ previsto un massimo di n. 250 partecipanti. L’avvenuta iscrizione verrà confermata tramite e mail Responsabile tecnico-organizzativo: Magali Rochat - email: magalijane.rochat(a)ausl.bologna.it Crediti formativi o attestato di frequenza E’ previsto l’accreditamento ECM del percorso formativo per Neuropsichiatri infantili, Pediatri, Psichiatri, Neurologi, Psicologi, Logopedisti, Terapisti della Neuropsicomotricità dell’Età Evolutiva, Educatori professionali, infermieri. Richiesta la frequenza del 100% del monte ore complessivo per Crediti ECM. Dott.ssa Paola Visconti Responsabile Centro ASD IRCCS, ISN Ospedale Bellaria Bologna

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R: [autismo-biologia] A cosa arriva la mamma di un adulto con autismo in Toscana
by melat 19 Apr '16

19 Apr '16

É una situazione veramente triste.per esperienza diretta posso ipotizzare che la causa risiede nella definizione di una retta di ricovero fissa e non invece modulata sul grado di bisogno che ogni persona presenta.Siccome le strutture di accoglienza sono gestite da privati ma senza la presenza dei rappresentanti degli utenti , questi hanno la priorità di un minore carico assistenziale a parità di remunerazione. I questo modo i più gravi resteranno sempre a casa.giovanni marino Inviato dal mio dispositivo Samsung -------- Messaggio originale -------- Da: daniela marianicerati <marianicerati(a)yahoo.it> Data: 19/04/2016 13:57 (GMT+01:00) A: Autismo Biologia <autismo-biologia(a)autismo33.it> Oggetto: [autismo-biologia] A cosa arriva la mamma di un adulto con autismo in Toscana Rosemary Mantovani, mamma di Saulo, scrive al papa non piú per chiedere aiuto. Lo ha chiesto tante volte e non l'ha mai ottenuto. Stavolta chiede che il papa comprenda e non consideri peccato e anzi l'aiuti a morire insieme al figliohttp://www.pernoiautistici.com/2016/04/rosemary-chiede-al-papa-il-per… La donna é abbandonata da tutti, non riceve aiuto da nessuno nella difficile condizione di vivere sola con un figlio adulto gravemente autistico. Questo avviene non nel Ruanda Urundi o nel Burkina Faso, ma in Toscana. Noi tutti speriamo che il papa, o chi per lui, aiuti madre e figlio a vivere dignitosamente e non a morire. E ci chiediamo. Questa situazione é eccezionale o é frequente? Non ho fatto indagini sistematiche, ma temo che sia molto frequente. Gli adulti con autismo vengono rifiutati dalle istituzioni preposte alla disabilitá perché spesso hanno problematiche psichiatriche e dalle Istituzioni psichiatriche perché spesso hanno disabilitá intellettive. E cosí chi ha piú bisogno di aiuto viene abbandonato alla disperazione con la sola prospettiva di una morte a due, possibilmente assistita e senza troppo dolore.

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R: [autismo-biologia] Is Autism a treatable disorder? - Roma, 29 Aprile 2016 - final program
by stefania.cenere＠libero.it 19 Apr '16

19 Apr '16

Buonasera è possibile partecipare al convegno in quanto genitore? Grazie Stefania Cenere >----Messaggio originale---- >Da: Visconti Paola <paola.visconti(a)isnb.it> >Data: 18/04/2016 17.12 >A: "Autismo Biologia"<autismo-biologia(a)autismo33.it> >Ogg: R: [autismo-biologia] Is Autism a treatable disorder? - Roma, 29 Aprile 2016 - final program > >Gent.issimi inoltro programma di un Incontro sul tema dei Disturbi dello Spettro Autistico che si terrà qui a Bologna, presso il nostro Centro. > >Potrebbe e dovrebbe essere un modo per riflettere e scambiarsi pareri. > > Un cordiale saluto a tutti > >Dott.ssa Paola Visconti >Responsabile Centro ASD >IRCCS, ISN >Ospedale Bellaria >Bologna > >----- Messaggio originale ----- >Da: paolocuratolo <curatolo(a)uniroma2.it> >A: Autismo Biologia <autismo-biologia(a)autismo33.it> >Inviato: Tue, 12 Apr 2016 11:24:53 +0200 (CEST) >Oggetto: [autismo-biologia] Is Autism a treatable disorder? - Roma, 29 Aprile 2016 - final program > >International Symposium on > >“Is autism a treatable disorder?” > >Satellite Meeting for the ICNC 2016 > >Rome, April 29th 2016 > > >Cari tutti, > >Il programma finale del convegno è ora disponibile sul website > >http://www.ptsroma.it/autismtreatment > >Un cordiale saluto, > >Paolo Curatolo > >---- > > > >Prof. Paolo Curatolo >Past President, ICNA >Director, Pediatric Neuroscience Unit >"Tor Vergata" University Hospital, >Rome, Italy > > >_______________________________________________ >Lista di discussione autismo-biologia >autismo-biologia(a)autismo33.it >ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici). >Fondazione Augusta Pini ed Istituto del Buon Pastore Onlus. >Per cancellarsi dalla lista inviare un messaggio a: valerio. mezzogori(a)autismo33.it

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Is Autism a treatable disorder? - Roma, 29 Aprile 2016 - final program
by paolocuratolo 18 Apr '16

18 Apr '16

International Symposium on “Is autism a treatable disorder?” Satellite Meeting for the ICNC 2016 Rome, April 29th 2016 Cari tutti, Il programma finale del convegno è ora disponibile sul website http://www.ptsroma.it/autismtreatment Un cordiale saluto, Paolo Curatolo ---- Prof. Paolo Curatolo Past President, ICNA Director, Pediatric Neuroscience Unit "Tor Vergata" University Hospital, Rome, Italy

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La nostra scienza finalmente in italiano. sconto VBA entro 25 Aprile
by fabiola_casarini＠libero.it 17 Apr '16

17 Apr '16

Per gli Iscritti alla lista autismo-scuola e autismo-biologia interessati ad approfondire i risultati recenti della Ricerca Educativa Applicata: la casa editrice Fioriti ha accettato che per gli ordini ricevuti entro il 25 Aprile applicherà lo sconto del 20% su VBA. Caro lettore, hai pochi giorni per cogliere l'opportunità di acquistare in anteprima Verbal Behavior Analysis. Indurre e ampliare nuove capacità verbali in bambini con ritardo del linguaggio di R. Douglas Greer e Denise E. Ross. Fino al 25/04 il costo del libro invece di 34 euro è di 28 euro (comprese le spese di spedizione). Ordinalo per e-mail a info(a)fioriti.it. 800x600 Verbal Behavior Analysis Indurre e ampliare nuove capacità verbali in bambini con ritardo del linguaggio --> table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} Normal 0 14 false false false IT X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} di --> table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} R. Douglas Greer e Denise E. Ross 800x600 Normal 0 14 false false false IT X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 --> Traduzione di Vanessa Artoni e a cura di Fabiola Casarini Presentazione Il testo di Greer e Ross rappresenta il punto di demarcazione tra la scienza del comportamento verbale utilizzata come terapia per l'autismo (spesso indicata con l'acronimo VB), e intesa come insieme di pratiche da applicare per tutti i bambini/ragazzi con disturbi dello sviluppo e ritardo del linguaggio, e la Scienza Applicata del Comportamento Verbale (VBA), una branca di ABA che trova nella componente analitica la capacità di progredire, di modificarsi, di individualizzare interventi e percorsi abilitativi. Il neuropsichiatra, l'insegnante, l'educatore, lo psicologo, il logopedista e il genitore, troveranno una descrizione dettagliata di quale percorso metodologico seguire per stabilire quale intervento sia preferibile per ogni persona, e al contempo, diventeranno parte della comunità scientifica che, attraverso la raccolta e la condivisione dei dati, partecipa al progresso della disciplina, verso il progetto di sviluppare procedure sempre più efficaci ed efficienti. Fabiola Casarini Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia --> table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} --> table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} R. Douglas Greer è Professore di Educazione e Psicologia e Coordinatore del Programma in Behavior Analysis presso il Teachers College della Columbia University e la Graduate School of Arts and Science. È Fellow dell’Association for Behavior Analysis e destinatario del Fred S. Keller Award for Distinguished Contributions to Education dell’American Psychological Association. Denise E. Ross è Professore Associato di Psicologia ed Educazione per il Programma di Applied Behavior Analysis presso il Teachers College della Columbia University. --> table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} prezzo: € 34,00 Formato 16×24 Ordinalo per e-mail a info(a)fioriti.it. Per il pagamento la somma è da versare a: Giovanni Fioriti Editore, presso Banca IntesaSanPaolo, IBAN IT35E0306905070100000103318; oppure sul c.c.p. n. 1009210764 intestato a Giovanni Fioriti Editore, oppure fornire i dati necessari per il pagamento con la carta di credito (circuito Visa e Mastercard) telefonando alla Giovanni Fioriti Editore, al numero 06 8072063, oppure inviando un fax al numero 06 86703720. --> table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} Giovanni Fioriti Editore srl via Archimede, 179 - 00197 Roma Tel. 068072063 info(a)fioriti.it www.fioriti.it www.clinicalneuropsychiatry.org

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Fwd: Autismo: un bando di ricerca Ring14
by Carlo Hanau 13 Apr '16

13 Apr '16

---------- Messaggio inoltrato ---------- Da: RING14 - AIUTO E RICERCA PER I BAMBINI AFFETTI DA MALATTIE GENETICHE RARE ONLUS <info(a)ring14.it> Date: 13 aprile 2016 16:30 Oggetto: Autismo: un bando di ricerca Ring14 A: Presidenza <presidenza(a)federamrare.it> Se non visualizzi correttamente questa email clicca qui <http://newsletter.npsolutions.it/ring14/index.php?option=com_acymailing&ctr…> *1° BANDO DI RICERCA IN AMBITO PSICO-ATTITUDINALE CON PARTICOLARE RIGUARDO AI TRATTI AUTISTICI NELLE SINDROMI DEL CROMOSOMA 14_ANNO 2016* *Ring 14 Italia ONLUS, registrando i bisogni concreti di genitori che ogni giorno affrontano le sfide organizzative, economiche e relazionali di chi, spesso isolatamente, deve fornire assistenza continua a un familiare con patologia degenerativa vuole intercettare le competenze multidisciplinari di medici, psicologi, pedagogisti, analisti del comportamento ed eventualmente ingegneri specializzati in ausili per la disabilitò, per mettere a punto un progetto che rappresenti un PASSO AVANTI per tutti gli associati coinvolti. Mentre di recente (grazie al crescente interesse per i Disturbi dello Sviluppo e l’Autismo) è stato dato un impulso alla ricerca di base sulle patologie rare, ad oggi mancano invece completamente letteratura e studi di scienza pedagogica applicata che descrivano longitudinalmente regressioni e progressi delle persone affette. Infine, mancano occasioni per incontrarsi ricevere formazione e sostegno psicologico confrontandosi di persona con altre famiglie che condividono gli stessi problemi. * *Settori d’intervento*: Progetti di ricerca psico-attitudinale, con particolare rilievo ai tratti autistici, in soggetti affetti da malattie genetiche dovute ad alterazioni del cromosoma 14. *Obiettivi del bando*: sviluppare un progetto di ricerca scientifica e/o formativo volto ad offire una migliore comprensione e assistenza ai bisogni psico-attitudinali in soggetti affetti dalle sindromi del cromosoma 14, da presentare all’Associazione Ring14 Italia al fine di: - promuovere una maggiore conoscenza dei meccanismi a base dei deficit comunicativi nelle malattie oggetto del bando; - realizzare nuovi strumenti per sostenere le parti più deboli nella gestione dei soggetti affetti, con particolare attenzione alle difficoltà incontrate dalle famiglie; - migliorare i processi di assistenza e cura degli aspetti comportamentali nei soggetti affetti; - sviluppare strategie di intervento educativo/riabilitativo maggiormente efficaci ed efficienti (a casa, a scuola, in ambienti inclusivi,…) a seconda delle caratteristiche dei soggetti; - incentivare una sperimentazione mirata ad ausili informatici adattabili alle esigenze dei bambini e dei ragazzi che progressivamente perdono autonomie di cura di sé e comunicazione. *Condizioni per partecipare*: saranno presi in considerazione progetti da iniziare prima del 30 Giugno 2016 e da ultimare entro il 31 Maggio 2017 presentati da enti di ricerca, ospedali, università e organizzazioni non lucrative private che operano in qualsiasi regione d’Italia. Il progetto selezionato verrà finanziato da Ring14 Italia sino al 50% del costo globale e comunque in misura non superiore a euro 5.000. I richiedenti dovranno proporre progetti esaustivamente strutturati per un costo quindi non superiore a euro 10.000, documentando la disponibilità finanziaria per la realizzazione dell’intervento. *Ruolo di Ring14 Italia*: procedere alla selezione del progetto ritenuto migliore, sostenerlo economicamente e promuoverlo nei canali di comunicazione/social networks più adeguati. *Termini del Bando*: le domande dovranno essere presentate entro le ore 15.00 del 13 Maggio 2016, compilando la scheda in allegato, via email all’indirizzo info(a)ring14.org e, in copia, a crimi.marco(a)ring14.org *Regolamento del bando*: le domande dovranno pervenire utilizzando il modulo annesso (link). La non corretta o completa compilazione del modulo costituirà motivo di inammissibilità del progetto. Non potranno essere presentate più richieste di contributo da parte dello stesso ente. L’organizzazione proponente dovrà fornire a Ring14 Italia un piano finanziario relativo al progetto da realizzare e, a conclusione del progetto, ogni singola voce di tale piano dovrà essere rendicontata con documentazione fiscalmente valida. *Selezione del progetto*: il progetto vincitore verrà selezionati dal Consiglio direttivo di Ring14 Italia <http://newsletter.npsolutions.it/ring14/index.php?subid=11805&option=com_ac…> secondo il proprio discrezionale ed insindacabile giudizio, eventualmente avvalendosi del giudizio di valutatori esperti esterni; nella scelta del progetto costituirà motivo di preferenza la maggiore conformità dei progetti ai seguenti criteri: 1. urgenza della tematica affrontata rispetto al bisogno psico-sociale; 2. background del responsabile del progetto e, eventaulmente, del team coinvolto; 3. affidabilità del soggetto proponente e solidità del piano finanziario; 4. scalabilità della proposta su un numero più ampio di soggetti affetti; 5. novità dell’approccio al problema rispetto allo stato dell’arte. Il finanziamento verrà erogato con le seguento modalità: 50% alla partenza e il restante 50% a conclusione del progetto dietro presentazione di rendicontazione tecnica ed economica dei costi effettivamente sostenuti, pari all’importo complessivo previsto dal progetto stesso; ogni eventuale variazione dovrà essere preventivamente concordata con Ring14 Italia. Per divulgare l'iniziativa potete usare anche questo link: http://www.ring14.it/11184/ Per eventuali informazioni rivolgersi a: Dr. Marco Crimi *Coordinatore Scientifico* Ring14 International Email: crimi.marco(a)ring14.org *Associazione Ring14 Italia ONLUS* Via Lusenti 1/1 - 42121 Reggio Emilia - Italy tel e fax +39 0522 421037 *info(a)ring14.it <info(a)ring14.it> - www.ring14.it <http://newsletter.npsolutions.it/ring14/index.php?subid=11805&option=com_ac…>* Se non desideri più ricevere aggiornamenti da parte di RING14 Aiuto e ricerca per i bambini affetti da malattie genetiche rare - ONLUS, clicca qui <http://newsletter.npsolutions.it/ring14/index.php?subid=11805&option=com_ac…> Email inviata con Give Newsletter <http://newsletter.npsolutions.it/ring14/index.php?subid=11805&option=com_ac…> Credits: NP Solutions <http://newsletter.npsolutions.it/ring14/index.php?subid=11805&option=com_ac…>

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