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inserimento lavorativo alla Deutsche Bank
by daniela＠autismo33.it 24 Jun '17

24 Jun '17

E’ stato pubblicato di recente il resoconto di una ricerca – azione sull’inserimento lavorativo di giovani con autismo ad alto funzionamento nella Deutsche Bank in Gran Bretagna. “An Internship Programme for Autistic Graduates at Deutsche Bank, UK Dr Anna Remington and Prof Liz Pellicano Centre for Research in Autism and Education (CRAE), UCL Institute of Education, University College London” https://www.autistica.org.uk/wp-content/uploads/2017/06/Internship-Programe… I soggetti su cui é stata compiuta la ricerca sono 8 giovani, selezionati tra 16, ai quali é stato offerto un periodo di apprendistato di tre mesi nella Deutsche Bank di Londra Sono giovani con buone capacitá spendibili nel lavoro della banca, capaci di parlare, di scrivere e di esprimere i loro sentimenti, , anche se vengono elencate le seguenti comorbilitá, presenti o passate: anxiety, depression, and other specific learning difficulties such as dyslexia and developmental coordination disorder. L’inserimento é stato preparato con una formazione specifica sull’autismo ai dirigenti e ai colleghi che dovevano fare da supporto. L’esperienza é stata giudicata positiva sia da parte degli apprendisti che da parte dei dirigenti “Interns and hiring managers felt that their experiences were generally positive and meaningful. Interns contributed to the team, learned both technical, work-related skills and more informal, ‘soft skills’, and felt more confident as a result. Hiring managers also felt that the interns “had a good impact on us”, including more knowledge and experience of working with autism and with diversity more broadly.” Alla fine dei tre mesi a cinque degli otto apprendisti é stato offerto un ulteriore periodo di lavoro nella banca. Fa piacere leggere il resoconto di una esperienza positiva, ma dispiace che questi inserimenti lavorativi siano ancora nella fase della sperimentazione e non della prassi comune, ad anni di distanza da sperimentazioni simili. E’ del 2005 un articolo della Holwlin in cui riferiva di un follow up di 8 anni che riguardava l’inserimento lavorativo di persone con autismo ad alto funzionamento “An 8 year follow-up of a specialist supported employment service for high-ability adults with autism or Asperger syndrome Patricia Howlin, Jennifer Alcock and Catherine Burkin Autism 2005; 9; 533 DOI: 10.1177/1362361305057871 The online version of this article can be found at: http://aut.sagepub.com/cgi/content/abstract/9/5/533 " Anche in quel caso la preparazione dei dirigenti e dei colleghi e la scelta di un posto di lavoro adeguato alle reali capacitá dei soggetti aveva dato risultati molto positivi. In Italia si sta ponendo con grande serietá il problema del lavoro per le persone con autismo, e non solo di quelle ad altissimo funzionamento, un gruppo abruzzese che ha avuto finanziamenti anche dall’Unione Europea START AUTISMO è un progetto speciale della Regione Abruzzo per promuovere l'inserimento al lavoro di persone con autismo, affidato alla Fondazione Il Cireneo onlus per l'autismo, all'Associazione "Focolare Maria Regina onlus" e alla Fondazione Maria Regina, in rete con partner italiani ed europei. http://www.startautismo.it/site/main/page/home Speriamo di passare presto dalla sperimentazione alla normale prassi di inserimento lavorativo, e non solo delle persone piú dotate. Per l’Italia sarebbe la naturale prosecuzione dell’integrazione scolastica che da anni é prassi comune e non piú sperimentale Daniela Mariani Cerati

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Fwd: Apertura Primo Ambulatorio PMS a Messina
by Marialba Corona 24 Jun '17

24 Jun '17

Gentili componenti della lista, mi giunge da Loredana Pensabene Presidente di Aisphem (Associazione Italiana per la Sindrome Phelan McDermid) una bella notizia per tutte le famiglie che hanno figli con questa malattia rara. Aisphem ha avuto un ruolo chiave importantissimo per arrivare a questo risultato e tutto il Direttivo si è impegnato per arrivare a questo traguardo. Dice la Presidente: "Finalmente qualcuno che sa cosa fare, che ci ha ascoltati e che ascolterà, le famiglie, che spero da adesso in poi non si sentiranno più sole, soprattutto i nuovi diagnosticati che avranno un punto di riferimento. Il primo ambulatorio e per giunta al sud, di solito il sud viene sempre tagliato fuori, questa volta è il primo ad esserne coinvolto in pieno ed ad accogliere le famiglie nel migliore dei modi con un ambulatorio dedicato a tutti i pazienti PMS" *A partire dal 22 giugno, presso il Policlinico Universitario di Messina il Programma Interdipartimentale "Autismo 0-90 a cura del prof. Persico e della sua equipe ha messo a disposizione dei pazienti con Sindrome Phelan McDermid un ambulatorio ad esso dedicato.Prime visite, day service o ricoveri in base alle esigenze dei pazienti.Questo è il primo ambulatorio, risultato di una proficua collaborazione tra il prof. Persico e Aisphem (Associazione Italiana per la Sindrome Phelan McDermid www.aisphem.it <http://www.aisphem.it>)* Cari saluti Marialba Corona Presidente Angsa Bologna

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Neuroimmagine funzionale a sei mesi di etá
by daniela＠autismo33.it 15 Jun '17

15 Jun '17

Il 7 giugno scorso é stato pubblicato l’articolo Functional neuroimaging of high-risk 6-month-old infants predicts a diagnosis of autism at 24 months of age Robert W. Emerson et al, Science Translational Medicine 07 Jun 2017: Vol. 9, Issue 393, eaag2882 DOI: 10.1126/scitranslmed.aag2882 Un ampio resoconto dell’articolo viene dato in http://www.lescienze.it/news/2017/06/09/news/risonanza_magnetica_connession… Nell’articolo de “le scienze” c’é un errore nel citare gli autori. L’articolo viene attribuito a Diana Bianchi e Joshua Gordon, i cui nomi non compaiono nella pubblicazione ma, a parte questa imprecisione, il resoconto é fedele e dettagliato. Questa fotografia funzionale del cervello fatta a 6 mesi di etá a un gruppo di bambini a rischio contribuisce a far luce sulla storia naturale e sui meccanismi patogenetici dell’autismo . Sono state individuate 974 anomalie nelle connessioni neurali associate ai comportamenti autistici, a supporto dell’ipotesi di un malfunzionamento della connettività tra le diverse regioni della corteccia cerebrale. Per quanto riguarda la diagnosi, forse essa é fattibile giá nel primo anno di vita sulla base dei soli sintomi, come spiega Edvige Veneselli http://www.quotidianosanita.it/scienza-e-farmaci/articolo.php?articolo_id=5… Del resto la terapia che abbiamo a disposizione nel presente, che per i lattanti consiste nell’accentuare e personalizzare le interazioni tra genitori e figli , si puó e si deve fare anche senza una diagnosi certa. https://www.hogrefe.it/it/catalogo/volumi/autismo/un-intervento-precoce-il-… Diverso sará quando, si spera in tempi non troppo lontani, avremo a disposizione terapie biologiche per erogare le quali sará necessaria una diagnosi certa. Allora forse la risonanza funzionale con la raffinata tecnica descritta nell’articolo sará utile anche per fare diagnosi nel primo anno di vita. Intanto speriamo che il gruppo europeo per la ricerca e lo sviluppo di nuovi farmaci per l’autismo porti presto a risultati utili http://ki.se/en/kind/eu-aims-european-autism-interventions-a-multicentre-st… Daniela MC

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Scoperta nuova malattia genetica del neurosviluppo
by daniela＠autismo33.it 14 Jun '17

14 Jun '17

La ricerca condotta da un gruppo di ricercatori dello Ieo di Milano ha identificato il meccanismo patologico alla base di una grave sindrome del neurosviluppo finora sconosciuta e che da oggi sarà diagnosticabile. Alla base, mutazioni del gene Ying Yang, già noto in ambito oncologico https://www.aboutpharma.com/blog/2017/06/08/scoperta-nuova-malattia-genetic… L’articolo originale é stato pubblicato su The American Journal of Human Genetics YY1 Haploinsufficiency Causes an Intellectual Disability Syndrome Featuring Transcriptional and Chromatin Dysfunction Michele Gabriele,1,29 Anneke T. Vulto-van Silfhout,2,29 Pierre-Luc Germain,1,29 Alessandro Vitriolo,1 Raman Kumar,3 Evelyn Douglas,4,5 Eric Haan,4,5 Kenjiro Kosaki,6 Toshiki Takenouchi,6 Anita Rauch,7 Katharina Steindl,7 Eirik Frengen,8 Doriana Misceo,8 Christeen Ramane J. Pedurupillay,8 Petter Stromme,9 Jill A. Rosenfeld,10 Yunru Shao,10 William J. Craigen,10 Christian P. Schaaf,10 David Rodriguez-Buritica,11 Laura Farach,11 Jennifer Friedman,12 Perla Thulin,13 Scott D. McLean,14 Kimberly M. Nugent,14 Jenny Morton,15 Jillian Nicholl,4,5 Joris Andrieux,16 Asbjørg Stray-Pedersen,17 Pascal Chambon,18 Sophie Patrier,19 Sally A. Lynch,20 Susanne Kjaergaard,21 Pernille M. Tørring,22 Charlotte Brasch-Andersen,22 Anne Ronan,23 Arie van Haeringen,24 Peter J. Anderson,25 Zo¨e Powis,26 Han G. Brunner,2 Rolph Pfundt,2 Janneke H.M. Schuurs-Hoeijmakers,2 Bregje W.M. van Bon,2 Stefan Lelieveld,2 Christian Gilissen,2 Willy M. Nillesen,2 Lisenka E.L.M. Vissers,2 Jozef Gecz,3,27 David A. Koolen,2,30 Giuseppe Testa,1,28,30, * and Bert B.A. de Vries2,30, * Volume 100, Issue 6, 1 June 2017, Pages 907–925 http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0002929717301933 Gli autori presentano le caratteristiche cliniche e genetiche dei 23 soggetti con Disabilitá Intellettiva che presentano 10 mutazioni e 13 delezioni del gene YY1 Per arrivare a identificare questi 23 soggetti gli autori hanno dovuto esaminare campioni di sangue di 23000 soggetti con disabilitá intellettiva da causa ignota, cosa resa possibile da una collaborazione multicentrica internazionale : Milano, Tokyo, Zurich, Oslo, Houston, Gaithersburg, Aliso Viejo per la ricerca delle mutazioni e con l’utilizzo del database DECIPHER per le delezioni. Essendo la funzione del gene nota, ci sono le premesse per arrivare ad identificare dei target per la sperimentazione di terapie mirate. Per quanto riguarda il fenotipo "Our combined clinical data indeed confirm ID as the core feature of the syndrome, which also includes variable expression of other comorbidities such as IUGR, feeding problems, behavioral problems, craniofacial dysmorphisms, and congenital anomalies" Nella tabella che presenta analiticamente i 10 soggetti con la mutazione YY1 si parla espressamente di autismo in 2 casi, a conferma del fatto che non ha piú senso cercare il gene dell’autismo, ma le condizioni biologiche che causano disordini del neurosviluppo, di cui l’autismo fa parte. Daniela Mariani Cerati

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I: info esami genetici gene CNTNAP2
by moniarussello＠alice.it 11 Jun '17

11 Jun '17

Salve,scrivo in merito ai risultati di un test genetico dal quale sono uscite fuori 2 mutazioni riguardanti i geni CNTNAP2 e ZNHIT6.Esattamente gene ZNHIT6: presenza della variazione aminoacidica p G.65V(c.194 G>T) in eterozigosi (rs148103860) e geneCNTNAP2 presenza della variazione aminoacidica p.N.343S (c.1028 A>G) in eterozigosiLa bimba è affetta da autismo, note dismorfiche e microcefalia. Qualcuno ha maggiori info in merito? i genetisti con i quali ha effettuato consulenza, danno poca/ nessuna importanza a questo risultato, sostenendo che non ci sono sufficienti ricerche scientifiche in merito ( tale risultato, è stato ottenuto in una struttura privata). Da profana, però leggo di una suscettibilità all'autismo causata proprio dal gene CNTNAP2. La nonna della bimba è affetta da schizofrenia, cosi' come lo sono stati i bisnonni.Qualcuno ha maggiori info in merito? dove effettuare ulteriori approfondimenti sulla bimba o sui genitori sia nel pubblico che nel privato? la famiglia si sente abbandonata e brancola nel buio, ha bisogno di maggiore sostegno sul prosieguo, grazie

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neurolettici nella disabilitá intellettiva
by daniela＠autismo33.it 08 Jun '17

08 Jun '17

Domenica 4 Settembre 2016 16:57, "t.gomiero(a)virgilio.it" <t.gomiero(a)virgilio.it> ha scritto: Invio un sunto dell'articolo che è stato pubblicato nell'ultimo numero di Psicogeriatria relativo all'utilizzo di farmaci nelle persone con Disabilità Intellettiva adulte e anziane. A quanto mi è dato sapere è uno dei pochi studi che sia stato pubblicato relativo ad un campione multicentrico italiano. La farmacoterapia per le persone con DI rappresenta una sfida per poter migliorare l’appropriatezza clinica e la qualità di vita. Negli ultimi anni si sono moltiplicati gli studi su questi aspetti anche perché il processo di invecchiamento è normalmente correlato con l’aumento di somministrazione di farmaci, per questo motivo un affronto evidence based di questo aspetto diventa essenziale. In questo studio abbiamo effettuato un’analisi sistematica, in rapporto all’eziologia, al livello di disabilità, all’età, al genere, alla residenza, alla multimorbilità organica e/o comorbilità psichiatrica esaminando i dati relativi alla somministrazione di 276 persone con DI (età media di ca. 55 anni,range 40-80) e li abbiamo confrontati con i più recenti contributi della letteratura, sia sull’ambito specialistico, sia quella relativa alla popolazione generale. Sono stati classificati i farmaci somministrati anche in funzione dei loro effetti anticolinergici…………... Quasi la metà del campione (N=129; 46,7%) assume almeno uno psicofarmaco quotidianamente, sovente non correlato con la presenza di una diagnosi di disturbo psichiatrico e più di un terzo del campione assume farmaci con effetti anticolinergici, ……. Questo anche in rapporto al profilo di somministrazione degli psicofarmaci che, assieme ad alcuni altri farmaci ad azione anticolinergica, indica che più di un terzo del nostro campione sia a rischio di un declino cognitivo accelerato, un dato paradossale se si pensa che sono trattate delle persone con un preesistente deficit cognitivo. Riferimenti: De Vreese, L. P., De Bastiani, E., Weger, E., Marangoni, A., Mantesso, U., & Gomiero, T. (2016). La farmacoterapia nella disabilità intellettiva adulta e anziana: risultati di una indagine multicentrica. Psicogeriatria, 2, 33–51. 9/9/2016 Daniela MC Gli autori di questo interessante lavoro hanno indagato, tra le altre cose, il consumo di farmaci ad azione anticolinergica nei disabili intellettivi tra i 40 e gli 80 anni. Questo in quanto é noto che l’azione anticolinergica é un fattore di rischio di declino cognitivo. Copio dal loro lavoro “Si è riscontrato che nella popolazione geriatrica generale in trattamento protratto con un solo farmaco ad azione anticolinergica (punteggio di 2 o 3 alla scala ACB) incrementa il rischio di compromissione cognitiva del 46% nell’arco di sei anni (Campbell N.L. et al., 2010) e che un aumento di 1 punto del punteggio totale a questa scala si associa a una perdita media di 0,33 punti al MMSE in un periodo di 2 anni, con un rischio di mortalità incrementato del 26% (Fox et al., 2011). Pertanto, se l’anziano senza DI appare così sensibile a farmaci con attività antimuscarinica aumentando addirittura il rischio sia per la demenza, sia per la demenza Alzheimer (Gray S.L. et al., 2015), è facile intuire quali possano essere gli effetti negativi su quelle persone con punteggi 2 alla scala ACB (Fig. 5) in termini di collateralità, sia cognitiva sia organica (es. motilità gastrointestinale, ritenzione urinaria, glaucoma ad angolo chiuso) (de Leon J. et al., 2009; Eady N. et al., 2015), con un conseguente peggioramento della loro qualità di vita (Isaac M. e Koch A., 2010). “ Un elenco dei farmaci, numerosissimi, con azione anticolinergica si trova al link http://www.agingbraincare.org/uploads/products/ACB_scale_-_legal_size.pdf Tra questi si trovano molti psicofarmaci prescritti a vita ai disabili intellettivi adulti, molti dei quali autistici, diagnosticati o no. Questo rappresenta un fattore di rischio di declino cognitivo modificabile e un ulteriore motivo per richiamare i medici a prescrizioni farmacologiche piú mirate e a un monitoraggio piú attento. Bisogna opporsi alla forza d’inerzia per la quale uno psicofarmaco, una volta iniziato, viene continuato vita natural durante, a volte senza che ci si chieda perché é stato iniziato, se ha migliorato i sintomi target o comunque se ha senso continuarlo. Ricordo la conclusione di una delle poche sperimentazioni compiute sui neurolettici nei comportamenti aggressivi dei disabili intellettivi ( Tyrer P, Oliver-Africano P, Romeo R, Knapp M, Dickens S, Bouras N et al. Neuroleptics in the treatmentof aggressive challenging behaviour for people with intellectual disabilities: a randomised controlled trial(NACHBID). Health Technol Assess 2009; 13(21). http://www.journalslibrary.nihr.ac.uk/hta/volume-13/issue-21 ) “non vi sono prove che il risperidone o l'olanzapina diano vantaggi rispetto al placebo nel breve o lungo periodo per il trattamento dei comportamenti aggressivi problematici in soggetti disabili mentali. A quattro settimane il placebo é risultato maggiormente efficace nel ridurre il comportamento aggressivo” Oltre a queste conclusioni per il presente, i dati di questo lavoro devono indurre i ricercatori a trovare nuovi approcci, siano essi riabilitativi o biologici, per la gestione dell’aggressivitá e di altri comportamenti problematici nei disabili intellettivi adulti. Daniela MC 8 giugno 2017 Si stanno ponendo il problema dell’uso cronico di psicofarmaci nelle persone con disabilitá intellettiva anche alcuni autori olandesi che hanno pubblicato il 30 maggio scorso il seguente lavoro Physicians’ reasons not to discontinue long-term used off- label antipsychotic drugs in people with intellectual disability G. M. de Kuijper1,2 & P. J. Hoekstra3 1 Assen, GGZ Drenthe/Department Centre for Intellectual Disability and Mental Health, the Netherlands 2 University Medical Centre Groningen/Department Psychiatry, the Netherlands 3 University Medical Centre Groningen/Department University Centre Child and Adolescent Psychiatry, the Netherlands J Intellect Disabil Res. 2017 May 30. doi: 10.1111/jir.12385. Anche nello studio olandese si parte dalla constatazione che un grande numero di disabili intellettivi assume psicofarmaci, soprattutto neurolettici, senza una valida indicazione (off label) Dopo avere identificato 977 disabili intellettivi che assumono neurolettici continuativamente da piú di un anno sono stati chiesti ai medici prescrittori i motivi per i quali tali farmaci non vengono sospesi. I motivi piú frequenti riferiti dai medici sono stati: la preoccupazione che si aggravino i sintomi correlati all’agitazione, la presenza di un disturbo dello spettro autistico, precedenti tentativi falliti di sospensione e la contrarietá dei tutori. Favorevole alla sospensione é risultato il 51% dei medici, con una percentuale che varia dal 22% all’87% a seconda del servizio in cui operano Overall, physicians were willing to discontinue their prescriptions in 51% of cases, varying from 22% to 87% per service provider. The main reasons for decisions not to discontinue were concerns for symptoms of restlessness, the presence of an autism spectrum disorder, previously unsuccessful attempts to discontinue and objections against discontinuation of legal representatives. Miei commenti. E’assolutamente ingiustificato portare a motivo della mancata sospensione dei neurolettici la presenza di autismo, dal momento che l’autismo in quanto tale non é una indicazione valida per la prescrizione di neurolettici. Risulta molto strana l' influenza dei tutori sui medici per quanto riguarda la prescrizione di psicofarmaci. Dovrebbero essere i medici a prendere le decisioni in merito ai farmaci e spiegarne le motivazioni ai rappresentanti legali e non viceversa. ‘ Gli autori cosí concludono Considerando il rischio di interazioni tra farmaci e l’incidenza di effetti collaterali nelle persone con disabilitá intellettiva, dovrebbe essere ridotto il piú possibile un loro utilizzo non necessario. In particolare le prescrizioni non supportate da evidenza scientifica, come ad esempio i farmaci antipsicotici per i comportamenti problema, dovrebbero essere limitate a periodi brevi, in accordo con le linee guida. Because of the risk of drug interactions caused by multiple drug use and the increased risk for the occurrence of side effects in people with ID (Matson, Mahan 2010, de Kuijper et al. 2013), unnecessary use should be reduced as much as possible. Especially prescriptions that are not supported by scientific evidence, for example, the use of antipsychotic drugs for challenging behaviours, should according to guidelines be limited to a short period (Deb, Kwok, Bertelli, Salvador-Carulla, Bradley, Torr et al. 2009). Un problema preso in considerazione dagli autori é anche quello della comorbilitá associata alla disabilitá mentale, la cui presentazione clinica puo’ essere molto peculiare e di difficile diagnosi. Qui si apre un nuovo capitolo: formare i medici al riconoscimento della patologia psichiatrica associata alla disabilitá intellettiva. Sono inoltre necessari studi specifici sulla efficacia e sicurezza dei farmaci antipsicotici nel caso di malattie mentali ben definite per definire una migliore base di evidenza per il trattamento della comorbilitá psichiatrica associata alla disabilitá intellettiva. Furthermore, although there is no evidence base for the effectiveness of antipsychotic drugs to manage problem behaviours in the absence of a psychiatric disorder (Deb, Kwok, Bertelli, Salvador-Carulla, Bradley, Torr et al. 2009), there might be undiagnosed psychiatric disorders or mental symptoms manifesting in, for example, restlessness in especially those more severely intellectually disabled people, which may be reduced by a treatment with antipsychotics. Studies on the effectiveness and safety of antipsychotic drugs on well-defined mental and behavioural symptoms are needed to establish a better evidence base for antipsychotic drug treatments in this subgroup of people with ID. Education and training in evidence-based practice in assessments and treatments of mental disorders in people with ID are warranted for physicians and behavioural scientists who are responsible for the mental health care in this population. Furthermore, studies on the effectiveness and safety of antipsychotic drugs for well-defined mental and behavioural symptoms in case it is not possible to establish psychiatric diagnoses are needed. Daniela Mariani Cerati

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Suramina
by Stefano PALAZZI 05 Jun '17

05 Jun '17

Sarebbe dimostrato l'effetto migliorativo da parte dell'antitumorale suramina sulle manifestazioni più disabilitanti dell'autismo (ADOS-2): http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/acn3.424/abstract%3bjsessionid=7… Alcune informazioni sul farmaco: https://it.wikipedia.org/wiki/Suramina?wprov=sfsi1 In attesa di repliche valide, credo sia un risultato interessante. === Stefano Palazzi

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Comportamenti ripetitivi e sindromi
by Armando Mazzoni 01 Jun '17

01 Jun '17

Vi sottopongo alcune considerazioni (con molte licenze) che mi sono nate tempo fa dalla lettura di alcuni racconti del libro di Oliver Sacks – Musicofilia. I racconti illustrano come la mente di alcune persone, in circostanze diverse, sviluppi per lo più in modo ripetitivo e indipendente dalla volontà, la sensazione di sentire la musica. Si tratta di una situazione che (credo) metta in gioco funzioni superiori, che risultano però asservite a un processo autoreferenziale, che non sembra avere inneschi emotivi/psicologici. Pazienti per il resto sani e senza nessuna disabilità intellettiva presentano questo disturbo. Mi è venuto poi in mente come, nella Sindrome di Tourette, schemi motori e vocali anche complessi arrivino ad essere anche gravemente invalidanti, senza avere nessuna possibilità di essere controllati dalla volontà e senza nessuna relazione con l’ambiente circostante. Capirete come queste circostanze non possano non colpire l’immaginazione e creare una qualche assonanza con i comportamenti ripetitivi nell’Autismo; il fatto che anche nell’autismo senza ritardo mentale ci siano questi comportamenti e interessi ripetitivi, circolari, afinalistici (o apparentemente finalistici per quelli più complessi) sembra una prima similitudine; la domanda se nell’Autismo siano controllati o no dalla volontà mi sembra interessante (forse volontà non è il termine esatto). Potrebbe esistere un asse comune tra diverse sindromi? Potrebbero essere il risultato di un meccanismo biologico alterato in modo multifattoriale, che porta a diagnosi differenti?

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seminario Prof. Peter Sturmey - Autismo, disabilità intellettive e Applied Behavior Analysis
by Mauro Leoni 26 May '17

26 May '17

Buongiorno a tutti! La presente per segnalare che il 28 giugno il Prof. Peter Sturmey (Ph.D. presso la University of Liverpool, professore di psicologia presso il Queens College and the Graduate Center, City University of New York, USA) terrà un importante seminario sul tema: Autismo, disabilità intellettive e Applied Behavior Analysis: gli sviluppi più recenti per la valutazione e il trattamento. Per ulteriori informazioni: https://www.fondazionesospiro.it/autismo-disabilità-intellettive-e-applied-b ehavior-analysis-gli-sviluppi-più-recenti-la-valutazione <https://www.fondazionesospiro.it/autismo-disabilit%88-intellettive-e-applie d-behavior-analysis-gli-sviluppi-pi%9D-recenti-la-valutazione> Premessa/Obiettivi L¹Applied Behavior Analysis (ABA) è un sistema di interventi basati sulle evidenze scientifiche, utilizzati negli interventi precoci, nei sistemi educativi, nei trattamenti specialistici per le persone con autismo e disabilità intellettiva. La giornata formativa presenterà i principi di fondo dell¹ABA, per poi analizzare le procedure centrali, come per esempio l¹assessment delle preferenze, la selezione degli obiettivi, le metodologie di insegnamento delle abilità. Verranno analizzate le procedure specifiche per i prerequisiti comportamentali come i training sull¹attenzione, la discriminazione, il comportamento verbale, le attività di impegno e lavorative. Verrà dedicato un segmento agli interventi sui comportamenti problematici, inclusa l¹assessment e l¹analisi funzionale, e una revisione aggiornata sul behavioral skill training. Data: 28/06/2017 Programma Orario Argomento 9.00 10.00 Le basi filosofiche delle scienze contestualiste e del comportamentismo 10.00 11.00 Applicazioni e interventi precoci per l¹autismo e le disabilità intellettive 11.00 12.00 La valutazione delle preferenze per le persone con disabilità e le implicazioni operative per gli operatori 12.00 13.00 Insegnare le abilità 14.00 15.00 Insegnare le abilità verbali 15.00 16.00 I comportamenti problema: assessment e analisi funzionale 16.00 17.00 I comportamenti problema: impostare l¹intervento sulla base dell¹assessment funzionale 17.00 18.00 Le abilità comportamentali e il training piramidale (insegnare a formare) Un cordiale saluto, Mauro -- Mauro Leoni, PhD Dirigente sanitario Psicologo, Psicoterapeuta Analista del comportamento Docente di Psicologia clinica delle disabilità intellettive

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seminario Prof. Louis Hagopian - Assessment e analisi funzionale nell¹autismo e nelle disabilità intellettive
by Mauro Leoni 26 May '17

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Buongiorno a tutti! La presente per segnalare che il 12 giugno il Prof. Louis Hagopian (Jhons Hopkins University, US , School of Medicine, Kennedy Krieger Institute) terrà un importante seminario sul tema: Assessment e analisi funzionale nell¹autismo e nelle disabilità intellettive: modelli avanzati per il trattamento dei gravi disturbi del comportamento. Per ulteriori informazioni: https://www.fondazionesospiro.it/assessment-e-analisi-funzionale-nell¹autism o-e-nelle-disabilità-intellettive-modelli-avanzati-il <https://www.fondazionesospiro.it/assessment-e-analisi-funzionale-nell'autis mo-e-nelle-disabilit%88-intellettive-modelli-avanzati-il> PREMESSA / OBIETTIVI: La popolazione con condizione di disabilità gravi presenta autolesionismo nell¹82% dei casi e nel 45% eteroaggressività e distruttività (Poppes et al., 2010). Circa il 25% della popolazione disabile presenta comportamenti problematici (come autolesionismo, eteroaggressività e distruttività; il 5% con gravissime implicazioni cliniche) (Ruddick et al., 2015). Gli sviluppi più recenti dell¹Applied Behavior Analysis (ABA) indicano che questo sistema di interventi basati sulle evidenze offre le migliori opportunità per valutare e intervenire nel rispetto dei diritti e della Qualità di vita delle persone con disabilità e di chi vive vicino a loro. La giornata formativa presenterà i principi di fondo dell¹assessment e dell¹analisi funzionale, per poi analizzare le procedure e gli strumenti attraverso esemplificazioni e casi clinici. Verrà approfondita l¹esperienza della Neurobehavioral Unit presso il Kennedy Krieger Institute: il centro di eccellenza internazionale per il trattamento intensivo dei gravi comportamenti problematici e delle comorbidità psichiatriche nelle persone con disabilità, attraverso interventi integrati di tipo comportamentale e psichiatrico. DATA: 12/06/2017 PROGRAMMA: Orario Argomento 9.00-10.00 I gravi disturbi del comportamento: dati agiornati 10.00-11.00 Il modello della Neurobehavioral Unit (KKI, Baltimore USA) 11.00-12.00 Procedure di assessment funzionale multidisciplinare 12.00-13.00 Casi clinici 14.00-15.00 L¹analisi funzionale sperimentale per condizioni analoghe 15.00-16.00 Costruire l¹intervento fino alla dimissione 16.00-17.00 Casi clinici 17.00-18.00 Casi clinici Un cordiale saluto, Mauro -- Mauro Leoni, PhD Dirigente sanitario Psicologo, Psicoterapeuta Analista del comportamento Docente di Psicologia clinica delle disabilità intellettive

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