- autismo-biologia

aploinsufficienza
by daniela 18 Jun '26

18 Jun '26

Abbiamo parlato più volte su questa lista di autismo causato dalla mutazione di un singolo gene http://autismo33.it/pipermail/autismo-biologia/2022-October/004744.html Di queste mutazioni ne sono state descritte più di 100 e il numero continua ad aumentare, come abbiamo visto nel recente messaggio del 13 gennaio scorso http://autismo33.it/pipermail/autismo-biologia/2023-January/004800.html In questi casi ci possiamo trovare nella condizione di aploinsufficienza, qualora la mutazione riguardi un gene codificante e comporti la perdita di funzione del gene mutato. La perdita di funzione ha come conseguenza una riduzione di quantità della molecola codificata da quel gene , solitamente una proteina, che non sarebbe più sufficiente a garantire le mansioni che la proteina deve svolgere e quindi si ha la manifestazione fenotipica. Nell’articolo Espinoza S, Bon C, Valentini P, Pierattini B, Matey AT, Damiani D, Pulcrano S, Sanges R, Persichetti F, Takahashi H, Carninci P, Santoro C, Cotella D, Gustincich S. SINEUPs: a novel toolbox for RNA therapeutics. Essays Biochem. 2021 Oct 27;65(4):775-789. doi: 10.1042/EBC20200114. PMID: 34623427; PMCID: PMC8564737. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8564737/ gli autori prospettano una possibile terapia delle condizioni di aploinsufficienza mediante la stimolazione del gene sano a sintetizzare una maggiore quantità di proteina. Qualora, partendo dal 50%, si arrivasse al cento per cento, si arriverebbe alla normale quantità della proteina codificata da quella coppia di geni e, teoricamente, alla normalizzazione del fenotipo. Gli autori descrivono una nuova classe di RNA non codificante (SINEUPs) che aumenta selettivamente la traslazione di un mRNA bersaglio e la sua potenziale applicazione in malattie dove un aumento fisiologico dell’espressione di una proteina endogena puo’ essere terapeutico. Questo approccio terapeutico andrebbe alla radice del disturbo e potrebbe dare un miglioramento radicale, teoricamente la normalizzazione del fenotipo. Sembra fantascienza, ma ricordo che sembrava fantascienza, solo qualche decennio fa, anche la possibilità di fare trapianti d’organo, cosa oggi possibile dopo che la ricerca ha portato alla comprensione dei meccanismi del rigetto. Nell’articolo citato non si parla di autismo, ma ciò che si dice delle condizioni di aploinsufficienza è valido per tutte le condizioni nelle quali la mutazione di un singolo gene codificante comporta la riduzione della quantità della molecola codificata Haploinsufficiencies are a wide spectrum of diseases (several hundreds) where the protein product of both alleles is required to ensure the normal phenotype, but one allele is inactive due to hereditary or germline mutations leading to lower expression of a functional protein. They are heterogeneous (each of them involving a different gene) and rare (they occur in a very limited number of patients), limiting drug development by the private sector. Importantly, recent data have shown that the overexpression of some of these target genes can be detrimental, phenocopying the disease or leading to life-threatening side-effects [85]. These worrisome results strongly support the need for new technologies able to restore the expression of the gene of interest in a physiological range. In these circumstances, SINEUP technology modestly increases protein expression of about 1.5–3-fold, thus restoring physiological levels in case of haploinsufficiency disorders while virtually limiting or eliminating any toxicity elicited by uncontrolled overexpression. Daniela Mariani Cerati

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Le diagnosi dello spettro autistico sono troppo inclusive?
by Enrico Toffolo 13 Jun '26

13 Jun '26

Dall’autismo lieve a quello profondo, nuove ipotesi mettono in discussione il modello unitario e invitano a ripensare diagnosi, ricerca e assistenza https://www.univadis.it/viewarticle/diagnosi-dello-spettro-autistico-sono-t… ET

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Autismo e disturbi del neurosviluppo, Sipps: “Serve un piano nazionale nei primi 1000 giorni di vita”
by Enrico Toffolo 11 Jun '26

11 Jun '26

La SIPPS evidenzia l’aumento delle diagnosi di autismo e più in generale dei disturbi del neurosviluppo in Italia. Le famiglie affrontano spesso da sole un sistema frammentato, con lunghi tempi di attesa e scarsa integrazione tra servizi sanitari, scolastici e sociali. I primi 1000 giorni di vita sono una fase cruciale, in cui la plasticità cerebrale rende gli interventi precoci particolarmente efficaci. Ogni ritardo nella diagnosi riduce le possibilità di intervenire e può peggiorare lo sviluppo del bambino. Per questo viene proposto un Piano nazionale di sorveglianza del neurosviluppo, centrato sui pediatri di famiglia e sulla diagnosi precoce, anche per ridurre le disuguaglianze. https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7470754432062812160 https://www.facebook.com/APRI.ONLUS/posts/pfbid0E7zfFXsuZsU5Mvan3yAPWmhNgBv… ET

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Crescono gli alunni nello spettro autistico, APRI: urgente il rinnovo del Protocollo MIM–Salute
by Enrico Toffolo 11 Jun '26

11 Jun '26

*Il nuovo rapporto Istat sull’inclusione scolastica degli alunni con disabilità conferma un dato ormai strutturale: il significativo aumento degli alunni e delle alunne con disabilità, in particolare di quelli/e con autismo. Lo rileva Carlo Hanau, presidente dell’Associazione APRI, che osserva anche come, a fronte di questa crescita, permangano «criticità rilevanti nella continuità educativa, nella qualità della formazione degli operatori e nel coordinamento tra scuola e sanità». Per tali ragioni l’Associazione richiama con urgenza la necessità di rinnovare il Protocollo d’Intesa tra Ministero dell’Istruzione e del Merito e Ministero della Salute, scaduto il 17 gennaio 2025.* *Il nuovo rapporto Istat su “L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità – Anno scolastico 2024-2025 <https://www.istat.it/comunicato-stampa/linclusione-scolastica-degli-alunni-…>”, pubblicato lo scorso 27 maggio, conferma un dato ormai strutturale: il significativo aumento degli alunni e delle alunne con disabilità, in particolare di quelli/e con autismo. Lo rileva Carlo Hanau, presidente dell’APRI <https://apriautismo.it/> (Associazione per la ricerca sull’autismo Cimadori), che osserva anche come, a fronte di questa crescita, permangano «criticità rilevanti nella continuità educativa, nella qualità della formazione degli operatori e nel coordinamento tra scuola e sanità». Per tali ragioni l’Associazione richiama con urgenza la necessità di rinnovare il Protocollo d’Intesa tra Ministero dell’Istruzione e del Merito e Ministero della Salute, scaduto il 17 gennaio 2025. «Non si tratta di nuove richieste, ma dell’attuazione di misure concrete e già proposte, necessarie a garantire diritti effettivi, qualità degli interventi e inclusione reale per gli alunni con autismo e con disabilità», spiega Hanau.Il dettaglio e l’analisi dei dati dell’ultimo rapporto dell’Istat sull’inclusione scolastica degli alunni e delle alunne nello spettro autistico è stato oggetto di specifica trattazione in un documento prodotto dall’Associazione APRI. In esso vengono ripresentate le diverse proposte articolate e coerenti, fondate sulla normativa vigente, sugli atti parlamentari e sulle evidenze scientifiche, che l’Associazione avanza da tempo, molte delle quali attuabili anche a invarianza di spesa. Tale documento è liberamente fruibile al seguente link: https://informareunh.it/wp-content/uploads/APRI-scuola-dati-ISTAT-crescita-… <https://informareunh.it/wp-content/uploads/APRI-scuola-dati-ISTAT-crescita-…>https://www.facebook.com/APRI.ONLUS/posts/pfbid02Kjsp557EPdTCDDC2DLUDdFuLa4… <https://www.facebook.com/APRI.ONLUS/posts/pfbid02Kjsp557EPdTCDDC2DLUDdFuLa4…>https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7470150000275267585 <https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7470150000275267585>*

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FONDAZIONE SANT'ORSOLA E ANGSA BOLOGNA ORGANIZZZANO INCONTRI GRATUITI PER I GENITORI
by Marialba Corona 07 Jun '26

07 Jun '26

*Gentili componenti della lista,* *desidero segnalare l'iniziativa in oggetto. * *Noi di Angsa Bologna già da qualche tempo collaboriamo con la Fondazione Sant'Orsola e stiamo ragionando su tutto quello che può servire ai nostri genitori di piccoli e grandi.* *Cominciamo con la prima diagnosi.* *Tante le domande con cui un genitore deve confrontarsi quando al figlio o alla figlia viene diagnosticato un disturbo dello spettro autistico. * *Per trovare insieme le prime risposte abbiamo pensato di iniziare una serie di appuntamenti gratuiti, che si svolgeranno nella nuova casa della Fondazione Sant'Orsola in via tambroni 26 così organizzati:* *gruppi composti al massimo da 10 famiglie* *10 incontri per gruppo* *cadenza settimanale ciascuno di 2 ore * *Ogni volta si inizierà con domande e riflessioni sull'incontro precedente per poi discutere il tema del giorno chiaramente con condivisioni delle proprie esperienze.* *Per partecipare basta iscriversi dal sito della Fondazione Sant'orsola * *www.fondazionesantorsola.it <http://www.fondazionesantorsola.it>* *per informazioni: info(a)fondazionesantorsola.it <info(a)fondazionesantorsola.it>* *Cari saluti* *Marialba Corona* *Presidente* *Angsa Bologna*

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Dr. Giacomo Vivanti named Joan and Jack Craig Chair in Autism Research at Dalhousie - Faculty of Medicine - Dalhousie University
by Claudia Nicchiniello 05 Jun '26

05 Jun '26

https://medicine.dal.ca/news/2026/05/07/dr__giacomo_vivanti_named_joan_and_…

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Newsletter giugno AIAS Bologna ETS
by Segreteria AIAS Bologna 03 Jun '26

03 Jun '26

Gentilissime/i, Sperando di fare cosa gradita, condividiamo la newsletter del mese di giugno di AIAS Bologna ETS: https://mailchi.mp/aiasbo/newsletter-aias-bologna-giugno?e=07cc03e9a4 Cordiali saluti [cid:[email protected]] AIAS Bologna-ETS 📬 Piazza della Pace 4/a - 40134 Bologna 📞 +39 051 454727 📧 segreteria(a)aiasbo.it<mailto:[email protected]> 🌐 www.aiasbo.it<http://www.aiasbo.it/> [linkedin icon PNG & clipart images | Citypng] <https://www.linkedin.com/company/aias-bologna/?viewAsMember=true> Le informazioni contenute nel presente documento ed ogni eventuale file allegato sono riservate e comunque destinate esclusivamente alla persona, ente o società sopra indicati. La diffusione, distribuzione, copiatura del documento trasmesso da parte di persona, fisica o giuridica, diversa dal destinatario non sono consentite. Se avete ricevuto questa e-mail per errore Vi chiediamo di contattarci o inviare un messaggio al seguente indirizzo e-mail: segreteria(a)aiasbo.it<mailto:[email protected]> e di eliminarla dai Vostri archivi. Grazie. Sostieni AIAS Bologna con tuo il 5 x Mille! - Codice Fiscale 8006393037

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“Nulla su di noi senza di noi” – ma chi è questo “noi”?
by Enrico Toffolo 30 May '26

30 May '26

“Nulla su di noi senza di noi” è diventato uno slogan centrale nell’advocacy sulla disabilità. Ma cosa significa davvero quando lo applichiamo all’autismo? L’articolo *“Nulla su di noi senza di noi – ma chi è questo ‘noi’?”* <https://www.spazioasperger.it/nulla-su-di-noi-senza-di-noi-ma-chi-e-questo-…> propone una riflessione scomoda ma necessaria. Lo spettro autistico è profondamente eterogeneo, eppure nel dibattito pubblico prevalgono spesso le voci più autonome, più visibili, più “articolate”. Restano invece marginali le persone con bisogni di supporto elevati — e le loro famiglie. Ne emerge un paradosso: un movimento nato per includere rischia, in alcuni contesti, di escludere proprio i più vulnerabili. L’articolo affronta temi centrali: 👉 chi rappresenta davvero l’intero spettro? 👉 quale spazio per chi non può autorappresentarsi? 👉 come bilanciare identità e disabilità senza semplificazioni? Una lettura che invita a superare slogan semplici per affrontare una realtà molto più complessa. ET

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meccanismo biologici opposti alla base di una stessa diagnosi
by daniela 24 May '26

24 May '26

Il 15 maggio scorso è stato pubblicato il seguente articolo Pagani, M., Zerbi, V., Gini, S. et al. Autism subtypes identified using cross-species functional connectivity analyses. Nat Neurosci (2026). https://doi.org/10.1038/s41593-026-02287-z Il lavoro è frutto di una collaborazione tra Italia, USA, Svizzera e Regno unito. Oltre alla collaborazione tra stati, è degna di nota la collaborazione tra chi si occupa di modelli animali e chi studia gli esseri umani. Su 20 modelli animali e oltre 1.900 soggetti umani sono emersi due sottotipi biologicamente distinti: un cervello iperconnesso, associato ad alterazioni immunitarie, e un cervello ipoconnesso, legato a disfunzioni sinaptiche. Persone con la stessa diagnosi, cervelli che funzionano in direzioni opposte. Giulia Basso ha intervistato uno degli autori, Alessandro Gozzi. https://www.innlifes.com/biotech/autismo-iit-rovereto-alessandro-gozzi/ Copio dal suo articolo quanto segue Questa variabilità non è un sottoprodotto di una tecnica sbagliata», dice Gozzi. «Ci sono persone che hanno un tipo di mappatura e persone che ne hanno una totalmente diversa». Tradurlo in applicazione clinica richiederà tempo, ma la direzione è tracciata. «Non sarà una sola scansione a definire il tipo di autismo, ma una griglia di misure incrociate – imaging, elettroencefalografia, analisi genetica -, come le analisi del sangue, che non leggono un parametro solo ma cinquanta. È la strada della medicina di precisione, la stessa che ha trasformato il cancro da diagnosi unica a costellazione di sottotipi». L’obiettivo, insomma, è identificare sottotipi biologicamente distinti dell’autismo, riuscire a “tipizzarlo” in maniera biologica o molecolare, così come si fa per esempio con il diabete, in modo da rendere possibile, in futuro, approcci di medicina di precisione per ciascun tipo di alterazione biologica. E per farlo è necessario trovare delle sottocategorie di persone che siano omogenee dal punto di vista dei meccanismi biologici alla base della loro diagnosi di autismo. Perché anche l’autismo può essere suddiviso in sottotipi associati a una biologia diversa, e identificarle, spiega Gozzi, avrà ricadute su diagnosi e terapie. Daniela Mariani Cerati

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Newsletter AIAS Bologna: maggio 2026
by Segreteria AIAS Bologna 20 May '26

20 May '26

Visualizza questa mail nel tuo browser<https://mailchi.mp/aiasbo/newsletter-aias-bologna-maggio?e=f8ec17323b> [AIAS con figura in sedia a rotelle e banda colorata] Newsletter AIAS Bologna ETS Cari soci, volontari e sostenitori, siamo lieti di condividere con voi un importante aggiornamento che segna un nuovo passo nel percorso della nostra associazione: AIAS Bologna Onlus diventa ufficialmente un Ente del Terzo Settore (ETS). Questo cambiamento rappresenta un’evoluzione naturale, in linea con la riforma del Terzo Settore, e rafforza il nostro impegno verso una maggiore trasparenza, partecipazione e capacità di rispondere ai bisogni delle persone con disabilità e delle loro famiglie. La nostra missione resta invariata: continuare a promuovere inclusione, diritti e qualità della vita per tutte le persone che supportiamo ogni giorno. Vi ringraziamo per il sostegno costante che rende possibile tutto questo. Un caro saluto, Il Consiglio Direttivo AIAS Bologna Le nostre attività Il modello dell'occupazione affiancata e il progetto europeo Support [https://mcusercontent.com/3dde845d018f291fb3ece716f/images/e847ce7b-6173-c1…] È stato siglato un importante protocollo con l'Agenzia regionale per il lavoro Emilia-Romagna<https://us.list-manage.com/pAthXk8uYyP?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> per favorire l’inserimento lavorativo delle persone con disabilità. Un’iniziativa che punta su un approccio innovativo: l'occupazione affiancata, promosso dal progetto europeo SUPPORT Project<https://us.list-manage.com/Ej9ztZmnFII?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> con percorsi personalizzati e un accompagnamento continuo grazie a job coach e figure di supporto. Un modello che valorizza la collaborazione tra pubblico e terzo settore, mettendo al centro la persona e costruendo percorsi sostenibili e di qualità, per innovare il mercato del lavoro. 🔗Per saperne di più clicca qui<https://us.list-manage.com/NHZkCXMmbCO?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Artistic Minds: la primavera è arrivata e così anche tante novità [https://mcusercontent.com/3dde845d018f291fb3ece716f/images/398ee952-ee32-89…] Sono iniziate le riprese all'Accademia della Belle Arti di Bologna<https://us.list-manage.com/zjE_3bzt3YW?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> per riprodurre in realtà virtuale gli spazi vissuti dagli studenti e permettere a coloro che non riescono a visitare il sito di persona, di scoprirne gli spazi e le opere. Per scoprire quali altre attività sono in corso in Italia e in Europa, leggi qui<https://us.list-manage.com/TjbVYPf5i27?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> e iscriviti alla newsletter del progetto Artistic Minds<https://us.list-manage.com/G5xa1dpxiCG?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Progetti di vita: dalla sperimentazione all'attuazione [https://mcusercontent.com/3dde845d018f291fb3ece716f/images/8b9b7145-da5e-b1…] Nell'ambito del convegno promosso dal Comune di Bologna a Exposanità 2026<https://us.list-manage.com/ogcE7Xg3TZu?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…>, dal titolo "Progetti di vita per le persone con disabilità. Dalla sperimentazione alla attuazione", segnaliamo l'intervento di Evert Jan Hoogerwerf, sul tema "Il ruolo delle tecnologie nel progetto di vita (di ciascuno)". 📽️Vedi la registrazione integrale del convegno (intervento citato a partire da 1 37' 58") cliccando qui<https://us.list-manage.com/fzWOcld1tRt?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Le nostre proposte Ciclo di incontri sul tema dell'occupazione affiancata Parte il 3 giugno a Bologna “Supported Employment in Action: dalla teoria alla pratica”, un ciclo di incontri formativi dedicato a operatori, rappresentanti aziendali e servizi per l’impiego — pubblici e privati — con l’obiettivo di promuovere la partecipazione lavorativa delle persone con disabilità attraverso il modello del Supported Employment (Occupazione Affiancata). Tutti gli incontri sono gratuiti e si tengono in presenza a Bologna presso la sede AIAS “Casa delle Autonomie”, con collegamento online garantito, salvo diversa indicazione. È possibile richiedere un rimborso per le spese di trasferta. Le iscrizioni sono aperte fino al 27 maggio. Per registrarsi si invita a compilare il seguente Questionario<https://us.list-manage.com/NWiOJMgCZQf?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> 🔗 Per info, clicca qui<https://us.list-manage.com/jJV50IpWjxw?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> ✉️ Email: nmarchiotto(a)aiasbo.it <mailto:[email protected] > Sportello per l’Autonomia Digitale [mmagine con titolo “Sportello per l'Autonomia Digitale”. In alto compaiono quattro loghi di enti. Sotto, un testo che spiega che la tecnologia diventa semplice grazie a uno sportello digitale che accompagna le persone. In basso è presente un’illustrazione con una persona in sedia a rotelle e un’altra persona che indica una lavagna con vari simboli digitali.] Riparte il nostro servizio gratuito che supporta anziani, persone con disabilità e cittadini con difficoltà tecnologiche, favorendo l’accessibilità ai servizi digitali e l’autonomia nell’uso di smartphone, Disability card, SPID, e-mail e piattaforme online. Un servizio dedicato a garantire inclusione e pari accesso alle opportunità offerte dal digitale. 📞 Prenota un appuntamento chiamando al 051-0015261 il martedì e il giovedì dalle 09:00 alle 13:00 📞 Prenota un appuntamento chiamando al 346-1545593 dal lunedì al venerdì dalle 9:00 alle 19:00 📧 Email: pandraghetti(a)aiasbo.it<mailto:[email protected]> (rif. Paolo Andraghetti) 📍 Casa delle autonomie - via Colombarola, 44 Notizie utili Seminario La Sindrome di Usher [alcune mani che si incrociano] Il Seminario, organizzato dalla Fondazione Lega del Filo d’Oro E.T.S<https://us.list-manage.com/qNy3tOBGed8?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…>. e patrocinato da UNIAMO <https://us.list-manage.com/ev_BT4aKiIe?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Federazione Italiana Malattie Rare, è incentrato su aggiornamenti e prospettive future della Sindrome di Usher, affrontando sia aspetti medici che riabilitativi. L’evento è rivolto alle persone con la Sindrome di Usher, ai loro familiari, ai caregiver, ma anche a professionisti del settore sanitario, educativo-riabilitativo, sociale e ai ricercatori. E' possibile seguire l'evento online. E' previsto il servizio di interpretariato LIS e sottotitolazione. ⏰ 15 Maggio 2026, 8:30 - 13:00 🔗Per iscriversi clicca qui<https://us.list-manage.com/GejGQYzSjQT?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Outdoor365, il portale di itinerari accessibili in Emilia-Romagna: partecipa al questionario [uomo in bicicletta e uomo in handbike] La Città metropolitana di Bologna, con il supporto della Fondazione per lo Sport Silvia Parente, <https://us.list-manage.com/ZmSXsa4YlY2?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> hanno collaborato per aggiornare il portale Outdoor365<https://us.list-manage.com/2hlZYMrHlat?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> che raccoglie informazioni sull’accessibilità di itinerari in Appennino per persone con disabilità motoria e visiva, organizzate in un sistema digitale. In particolare, sul sito è possibile trovare: * una lista di itinerari accessibili: https://www.outdoor365.it/lista-itinerari-accessibili.html<https://us.list-manage.com/ZixGJRjP5dH?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> * una mappa interattiva dei percorsi: https://www.outdoor365.it/pages/index.htm<https://us.list-manage.com/ENGJbt_OVMZ?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Pensi che il sito Outdoor365 fornisca informazioni adeguate sugli itinerari accessibili? Si può migliorare qualcosa? [🔗] Compila questo form<https://us.list-manage.com/1SUrJr1Xdbi?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> per condividere la tua opinione. La giornata Andrea Canevaro [foto di uomo bianco con barba e camicia a scacchi] Giovedì 21 maggio, si terrà la Giornata Andrea Canevaro, in memoria del “padre” della pedagogia speciale in Italia. L’iniziativa è promossa in collaborazione con Dipartimento di Scienze dell’Educazione-UNIBO, Forum Terzo Settore Emilia-Romagna, AILES, Cooperativa Accaparlante – Centro Documentazione Handicap, ANFFAS ER. ⏰21 Maggio 2026, 9:30 - 13:00 📍Sala Guido Fanti, Assemblea legislativa Regione Emilia-Romagna, viale Aldo Moro 50, Bologna 🔗 Per maggiori informazioni clicca qui <https://us.list-manage.com/rO0VJOh2Kaz?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Caregiver Day 2026 [volti di uomini e donne che guardano l'orizzonte] Dal 7 al 30 maggio 2026 istituzioni, enti del territorio, associazioni e comunità si incontrano per riflettere, condividere esperienze e costruire alleanze. Un ricco palinsesto di incontri in presenza e eventi online per rafforzare la consapevolezza del ruolo del caregiver e promuovere un cambiamento culturale: dalla cura come responsabilità privata alla cura come responsabilità condivisa. 🔗 Per conoscere il calendario degli eventi, clicca qui <https://us.list-manage.com/RJbTzPVqHm1?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Dalla garanzia formale alla tutela effettiva dei diritti delle persone con disabilità Mercoledì 15 aprile 2026, alle ore 11, presso la Sala della Regina di Palazzo Montecitorio l’Autorità Garante ha presentato al Parlamento e al Ministro per le disabilità la relazione annuale sull’attività svolta nell’anno 2025, ai sensi dell’articolo 4, comma 1, lett. m), del decreto legislativo 5 febbraio 2024, n. 20, intitolata “Dalla garanzia formale alla tutela effettiva dei diritti delle persone con disabilità”. La Relazione costituisce la prima Relazione annuale dell’Autorità Garante dalla sua istituzione. 📖Per vedere il filmato e scaricare la relazione clicca qui<https://us.list-manage.com/ZtoVPEG9ihC?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> [Facebook]<https://us.list-manage.com/6TVg09_sgQ4?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Facebook<https://us.list-manage.com/xkcmBiwjE9e?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> [Instagram]<https://us.list-manage.com/jCu7DlH2O1Y?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Instagram<https://us.list-manage.com/bIsJgW3NPET?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> [Linkedin]<https://us.list-manage.com/zXepBkCl5GC?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Linkedin<https://us.list-manage.com/yeJ_w4bw9fy?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> [Sito web]<https://us.list-manage.com/fiESF2YY4ay?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Sito web<https://us.list-manage.com/4Q5uwOhm2aU?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Disiscriviti dalla newsletter<https://us.list-manage.com/l8YbSy_T35J?e=f8ec17323b&c2id=09b738be82da7eba4e…> Copyright © 2025 AIAS Bologna - ETS. 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