November 2013 - autismo-biologia

notizie recenti
by leonibo＠alice.it 16 Nov '13

16 Nov '13

Salve a tutti, magari molti lo sapevano già ma io questa notizia di giugno 2013 l'avevo persa. l'ho trovata girando nel grande "pascolo" di internet: un'altra illusione o una speranza concreta ??? http://news.supermoney.eu/salute/2013/06/farmaco-per-combattere-l-autismo-s… nell'occasione chiedo ai genitori di ragazzi autistici che vivono nel pressi di S. Giovanni in Persiceto (BO) se gradiscano fornirmi un contatto per creare una piccola rete. grazie Gabriele LEONE ----Messaggio originale---- Da: raspanti.katia(a)libero.it Data: 22-ago-2013 9.19 A: <autismo-scuola(a)autismo33.it>, "lista autismo-biologia autismo-biologia"<autismo-biologia(a)autismo33.it> Ogg: R: [autismo-scuola] Forlì nasce un centro per disabili e persone autistiche senza famiglia che bellissima iniziativa!mi organizzerò per essere presente all'inaugurazionegrazie per questa condivisioneKatia Raspanti ----Messaggio originale---- Da: sonia.zen(a)libero.it Data: 20/08/2013 19.13 A: "Autismo e Scuola"<autismo-scuola(a)autismo33.it>, "lista autismo-biologia autismo-biologia"<autismo-biologia(a)autismo33.it> Ogg: [autismo-scuola] Forlì nasce un centro per disabili e persone autistiche senza famiglia Cari componenti della lista, sperando di fare cosa gradita, segnalo un articolo apparso sulla stampa su un centro dedicato a persone con autismo senza famiglia proprio in Emilia Romagna. Cordialità Sonia Zen http://www.ilfattoquotidiano.it/2013/08/13/forli-nasce-centro-per-disabili-…

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CONVEGNO Autismo adulto e assistenza psichiatrica: un incontro ancora in costruzione 12 e 13 dicembre 2013 Salone delle Opere Sociali - Piazza Duomo, 2 - VICENZA
by Angsa Veneto 13 Nov '13

13 Nov '13

Gentilissimi/e, Segnaliamo Convegno Internazionale “ Autismo adulto e assistenza psichiatrica: un incontro ancora in costruzione” 12 e 13 dicembre 2013 Salone delle Opere Sociali - Piazza Duomo, 2 - VICENZA . Coordinamento scientifico: Università di Verona Prof. Lorenzo Burti, Dr Leonardo Zoccante. Finalità dell’evento Il percorso di sviluppo e apprendimento di una persona con autismo non si conclude con la fine del percorso scolastico. L’autismo perdura per tutta la vita e il periodo della maturità è compreso in un periodo molto più lungo rispetto a quello dell'età evolutiva. I percorsi abilitativi/educativi, di inserimento sociale e lavorativo per le persone affette da un disturbo della sindrome autistica, non hanno ancora avuto l'attenzione che è stata dedicata alla diagnosi e all'educazione nella scuola. In questo convegno vogliamo fare una panoramica dello stato delle conoscenze, trattando i temi urgenti dell'inclusione sociale, inserimenti lavorativi, comportamenti aggressivi, farmacologia...etc. Per scaricare il pieghevole del Convegno collegarsi al link http://www.angsaonlus.org/veneto/autismo_workshop_dic2013.pdf Per info: Telefono e Fax: 0444 929278 - E-mail: info(a)autismotriveneto.it - web: www.autismotriveneto.it Per la partecipazione al convegno sono richieste: - Iscrizione obbligatoria. - Quota di partecipazione: euro 100,00 con ECM; euro 80,00 senza ECM; euro 50,00 studenti universitari. - Familiari di persone con autismo Soci di Autismo Triveneto e di Angsa Veneto : Partecipazione gratuita, previa iscrizione. Le quote di partecipazione vanno versate con bonifico bancario a: Autismo Triveneto onlus - IBAN IT 71T 02008 60351 000013234576 con la causale: 'partecipazione al convegno 12 e 13 dicembre - autismo adulto'. Le iscrizioni verranno accettate fino al 10 dicembre e si considerano effettive con il versamento della quota. Con preghiera di cortese diffusione. Cordialità Sonia Zen A.N.G.S.A. Veneto (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici) Sonia Zen Rusticali Via Mazzini, 113 36027 Rosà (VI) Tel Fax 0424 580690 Cell 3351303112 Solo con l’aiuto di molti possiamo continuare ad agire contro l’esclusione, il pregiudizio, la discriminazione delle persone con autismo. Sostieni l’azione dell’Angsa Veneto Onlus destinando ad essa il 5 per mille. Sarà sufficiente annotare nell’apposita casella del Modello CUD o 730 o Unico l’indicazione del nostro codice fiscale: 92146290280 Ai fini del rispetto del D.Lgs. 196/2003 sulla tutela dei dati personali comunichiamo che le informazioni contenute nella presente mail sono riservate e comunque destinate esclusivamente al destinatario. Se avete ricevuto questa mail per errore Vi preghiamo di distruggerla.

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ITINERARI ABILITATIVI PER LA GRAVE DISABILITÀ E PER L’AUTISMO LOW FUNCTIONING
by daniela marianicerati 09 Nov '13

09 Nov '13

Nell’articolo "Psychotropic Medication Use and Polypharmacy in Children With Autism Spectrum Disorders 1. Donna Spencer, PhDa, 2. Jaclyn Marshall, MSb, 3. Brady Post, BAb, 4. Mahesh Kulakodlu, MSa, 5. Craig Newschaffer, PhDc, 6. Taylor Dennen, PhDb, 7. Francisca Azocar, PhDd, and 8. Anjali Jain, MDb Pediatrics; originally published online October 21, 2013; DOI: 10.1542/peds.2012-3774 http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2013/10/16/peds.2012-37… gli autori si chiedono quali sono le ragioni per le quali vengono prescritti psicofarmaci a un numero così elevato di bambini con disturbi dello spettro autistico (64%) , a dispetto dalla scarsità di sperimentazioni controllate che ne esplorino l’efficacia e l’innocuità. (despite the paucity of evidence supporting their effectiveness or safety.) Tra le cause di questo preoccupante uso di psicofarmaci gli autori ipotizzano che essi vengano prescritti non a complemento, ma in sostituzione dei trattamenti abilitativi di provata efficacia. Anche la distribuzione geografica supporta questa ipotesi Infatti un maggior consumo di psicofarmaci viene documentato dove i servizi abilitativi sono più carenti. However, physicians often prescribe nonindicated medications to children in an “off-label,” trial-and-error fashion to help manage troublesome symptoms in patients, especially if other treatments are not available or accessable. children from the southern region were significantly more likely than children from the northeast and west to be multiclass polypharmacy users, raising questions about the availability of nonpharmacologic, behaviorally based services and treatments in the south, where other health outcomes and health care services have been found to be poorer than in other parts of the country.26,27 The few ASD treatments thought to be effective are intended to be early, intensive, and behaviorally based, and they are thus taxing, expensive, and difficult to access. It is perhaps not surprising then that so many of the children with ASD in our study received psychotropic medications, alone and in combination, over long periods of time despite the paucity of evidence supporting their effectiveness or safety. Per rendere accessibili a tutti i bambini e adulti con grave disabilità mentale i trattamenti di elezione , evitando che vengano dati psicofarmaci là dove sarebbe necessaria una buona abilitazione, bisogna anzitutto creare le competenze. Ben vengano dunque iniziative come quella della casa editrice Vannini che organizza a Brescia una due giorni sul tema ITINERARI ABILITATIVI PER LA GRAVE DISABILITÀ E PER L’AUTISMO LOW FUNCTIONING Per saperne di più http://www.amicodi.org/eventi-e-convegni

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sentenza a favore di un bambino con autismo
by Carlo Hanau 08 Nov '13

08 Nov '13

Gentilissimi, Stefano Borgato ha pubblicato su superando.it il seguente articolo *Autismo e diritto alle cure: un importante provvedimento *( http://www.superando.it/2013/11/08/autismo-e-diritto-alle-cure-un-important… ). Cordiali saluti Carlo Hanau -- Prof. Carlo Hanau docente di Statistica medica e di Programmazione e organizzazione dei servizi sociali e sanitari Dipartimento di Educazione e Scienze umane Facoltà di Scienze della Formazione Università di Modena e Reggio Emilia via Allegri, 9 42121 Reggio Emilia Università di Modena e Reggio Emilia

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psicofarmaci
by daniela marianicerati 06 Nov '13

06 Nov '13

Il 30 settembre 2011 ho inviato alla lista il seguente messaggio Autism Speaks ha pubblicato on line un vademecum ad uso di genitori e professionisti sull’uso dei farmaci per le persone con autismo. “Autism: Should My Child Take Medicine for Challenging Behavior?” http://www.autismspeaks.org/sites/default/files/documents/atn/medicine_deci… La situazione attuale è caratterizzata da un grande bisogno di disporre di farmaci che agiscano sui sintomi nucleari dell’autismo, sui sintomi associati e sulla comorbilità, ma anche dalla mancanza di farmaci utili per l’autismo in quanto tale e da una risposta agli psicofarmaci che rende non curabili anche condizioni associate che di per sé sarebbero curabili, come l’ansia, la depressione o il disturbo ossessivo compulsivo. Il vademecum è molto utile perché presenta bene le alternative non farmacologiche da provare prima o in associazione ai farmaci, oltre a spiegare in modo divulgativo benefici e rischi delle varie categorie di farmaci. La situazione attuale della prescrizione di farmaci alle persone con autismo è caratterizzata da una sorta di schizofrenia: da un lato si dice che non esistono farmaci per l’autismo e che gli psicofarmaci per le condizioni associate vanno usati con estrema prudenza. Dall’altro, in pratica, si leggono lunghi elenchi di farmaci che le persone con autismo assumono cronicamente da anni e che vengono continuati, pare, più per forza d’inerzia che per una documentata risposta positiva. Da alcune mail che mi sono giunte nelle ultime settimane copio alcuni di questi elenchi con i commenti relativi ore 9 Diazepam gocce 20 Depakin 200 1 c. Akineton 1 c. Nozinan 1c. Abilify 1c. Novikon 1 c. ore 16 Diazepam gocce 20 Depakin 200 1 c. Novikon 1c. 0re 20 Diazepam gocce 20 Depakin 500 1 c. Novikon 1c. Tavor 0ro 2,5 1 c. Peptazol 1 Farganesse (Antistam.) 25 1 c. Al bisogno Dalmadorm 30 1c. Talofen 20 gocce Questa e' la dose giornaliera di farmaci data ad un ragazzo autistico di 25 anni, (non epilettico, il depakin gli viene somministrato per stabilizzare l'umore) in una struttura residenziale. Entrato un anno fa, dopo un anno di questa cura non si regge piu' in piedi, e poichè sta a letto giorno e notte, gli si sono formate piaghe alle orecchie. L'educatrice riferisce che, in realta,' i farmaci al bisogno vengono somministrati ogni sera. -DEPAKIN CH 300 mg/500 mg cpr : 1 cpr da 300 mg al mattino + 1 cpr da 500 mg alla sera ; - NEURONTIN 300 mg cpr : 1 cpr + 1 cpr + 1 cpr. - RISPERDAL 1 mg cpr : ½ cpr al mattino + 2 cpr la sera da aumentare fra 7 giorni a RISPERDAL : 1 mg cpr : 1 cpr al mattino + 2 cpr la sera - XANAX gtt : 5 gocce a pranzo ( da sospendere tra 3 giorni ). Questa prescrizione è stata fatta ad un quindicenne non epilettico. E’ stata fatta in un centro lontano dal domicilio dove il ragazzo non è mai tornato a controllo. Dalla disperazione del padre pare che non vi siano stati miglioramenti con la cura che, però, una volta iniziata, nessuno ha più il coraggio di sospendere. Queste situazioni sono simili a tante altre. Sarebbe ora di fare emergere questa realtà gravissima. In molti casi, se non si puo’ arrivare al bene, sarebbe opportuno scegliere il male minore, ovvero, in attesa che un giorno arrivino farmaci più mirati, che si lasciassero queste persone senza farmaci. Molti avrebbero qualche miglioramento, pur nella situazione di gravità estrema in cui si trovano tanti adolescenti e adulti con disturbi dello spettro autistico. 6 novembre 2013 Donna Spencer e colleghi hanno fatto emergere la realtà della prescrizione di psicofarmaci a soggetti da zero a vent’anni con diagnosi di disturbi dello spettro autistico utilizzando le domande di rimborso spese fatte alle assicurazioni di malattia degli USA dal primo gennaio 2001 al 31 dicembre 2009. In questo modo hanno identificato 33565 bambini e ragazzi con probabile diagnosi di spettro autistico e hanno potuto controllare le prescrizioni di psicofarmaci fatte nell’arco di 9 anni solari. Risultato: al 64% era stato prescritto almeno uno psicofarmaco; al 35% 2 o più classi di psicofarmaci; al 15% 3 o più classi di psicofarmaci contemporaneamente. La durata mediana della prescrizione di più farmaci era di 346 giorni Gli autori commentano “Our results indicate the need to develop standards of care around the prescription of psychotropic medications to children with ASD” “I nostri risultati indicano il bisogno di sviluppare protocolli condivisi nella prescrizione di psicofarmaci ai bambini con disturbi dello spettro autistico”. I farmaci prescritti sono risultati appartenere alle seguenti categorie: 1) antiepilettici 2) antidepressivi 3) antipsicotici 4) ansiolitici 5 )farmaci per l’ADHD, sia stimolanti che non stimolanti 6) litio 7) farmaci antiparkinsoniani anticolinergici Nella discussione gli autori fanno notare che, se si puo’ comprendere la prescrizione dei farmaci per l’ADHD, molto meno chiare sono le ragioni della prescrizione di antipsicotoci e antidepressivi, per i quali non si conoscono né i benefici né i rischi nel campione di pazienti studiato (without proven benefit or safety) La mancanza di conoscenza del profilo di sicurezza e beneficio è ancora maggiore per I bambini più piccoli per i quali le prescrizioni di psicofarmaci sono state evidenziate nel 33% dei bambini dai 2 ai 10 anni e nel 10% dei bambini da 0 a 1 anno. L’articolo si conclude nel modo seguente Our study underscores an immediate need to develop standards of care around the prescription of psychotropic medications based on the best available evidence and a coordinated, multidisciplinary approach to improving the health and quality of life of children with ASD and their families. Lastly, it calls for additional research investigating current practice patterns and access to services and emphasizes the need for rigorous trials of psychotropic medications for children with ASD and other psychiatric disorders to assess the value of these medications when weighed against their potential for harm L’articolo Psychotropic Medication Use and Polypharmacy in Children With Autism Spectrum Disorders 1. Donna Spencer, PhDa, 2. Jaclyn Marshall, MSb, 3. Brady Post, BAb, 4. Mahesh Kulakodlu, MSa, 5. Craig Newschaffer, PhDc, 6. Taylor Dennen, PhDb, 7. Francisca Azocar, PhDd, and 8. Anjali Jain, MDb Pediatrics; originally published online October 21, 2013; DOI: 10.1542/peds.2012-3774 è in rete al link http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2013/10/16/peds.2012-37…

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inizio corsi Università Modena e Reggio sull’autismo
by Carlo Hanau 06 Nov '13

06 Nov '13

Venerdì 8 novembre iniziano le lezioni del MASTER/CORSO DI PERFEZIONAMENTO in DIDATTICA E PSICOPEDAGOGIA PER ALUNNI CON DISTURBO AUTISTICO. Chiunque potrà assistere in diretta alle prime due lezioni collegandosi col portale dell’Università di Modena e Reggio Emilia http://dolly.disturboautistico.unimore.it/ cliccare su Accedi alla diretta streaming<http://dolly.disturboautistico.unimore.it/mod/url/view.php?id=20> *Per accedere alla presentazione in diretta è necessario effettuare l'accesso come ospite (premere il pulsante Login come ospite)* -venerdì 8 novembre, dalle ore 14,30 alle19, il Prof. Carlo Hanau illustrerà il tema: Evoluzione dell'Autismo da Leo Kanner ad oggi. -sabato 9 Novembre dalle ore 8,30 alle 14, la Dott.ssa Daniela Mariani Cerati illustrerà il tema: Storia naturale dell'Autismo: dai primi segni alla vecchiaia. Saranno date informazioni specifiche relative alla procedura di ammissione ai corsi di Master e Perfezionamento e aggiornamento professionale in Formazione a Distanza (FAD) e immatricolazione, che nei prossimi giorni saranno possibili sul portale universitario UNIMORE. I master e i corsi hanno usufruito del finanziamento del MIUR, sono effettuati in collaborazione con l'USR dell'ER, alcuni Comuni ed alcune ASL, oltre che con l'ANGSA onlus -- Prof. Carlo Hanau docente di Statistica medica e di Programmazione e organizzazione dei servizi sociali e sanitari Dipartimento di Educazione e Scienze umane Facoltà di Scienze della Formazione Università di Modena e Reggio Emilia via Allegri, 9 42121 Reggio Emilia Università di Modena e Reggio Emilia

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comportamenti problema
by daniela marianicerati 02 Nov '13

02 Nov '13

I gravi comportamenti problema, così frequenti nelle persone con disturbi dello spettro autistico di ogni età, sono il terreno nel quale educatori, psicologi e medici dovrebbero collaborare per una gestione integrata, con messa in atto di strategie comportamentali e di farmaci, quando necessari, in modo complementare. L’impressione è che troppo spesso vengano somministrati farmaci al posto delle strategie e viceversa, a seconda dello specialista che viene interpellato dalla famiglia o dalla struttura residenziale. Una relazione magistrale su questo tema è stata svolta da Serafino Corti, PhD, Direttore Dipartimento Disabili Fondazione Sospiro (Cr, Italia), Docente di psicologia delle disabilità, Università Cattolica Brescia e Francesco Ettore Fioriti, Dirigente Psicopedagogico Fondazione Sospiro, nell’ambito della Formazione in service dell’anno 2012. Abbiamo chiesto e ottenuto di pubblicare le diapositive della relazione sul sito di ANGSA Bologna. Si accede alle diapo dalla pagina principale http://autismo33.it/main/ Buona lettura Daniela MC

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Convegno 2013 2° Edizione: Autismi vivere il quotidiano 6-7 novebre 2013 Palazzo Gran Guardia Piazza Bra VERONA
by Angsa Veneto 02 Nov '13

02 Nov '13

Gentilissimi/e, Segnaliamo Convegno AUTISMI: VIVERE IL QUOTIDIANO 6-7 novembre 2013 - Palazzo della Gran Guardia Verona. Per leggere il pieghevole del Convegno collegarsi al link http://www.angsaonlus.org/veneto/locandina_verona.pdf Per info: info(a)ants-onlus.it La partecipazione al convegno è gratuita con iscrizione obbligatoria entro e non oltre il 04/11/2013. Per coloro che richiedono ECM si devono versare Euro 50,00 da corrispondere attraverso bonifico bancario in favore di ANTS onlus per l’Autismo (IBAN: IT 67T 01030 59961 00 0010157921) con la causale: “contributo associazione”. La conferma di avvenuto bonifico va inviata via mail a info(a)ants-onlus.it oppure via fax al n° 045 8619185 Per i dipendenti dell’Azienda Ospedaliera Universitaria di Verona l’ECM è gratuito. Cordialità Sonia Zen A.N.G.S.A. Veneto (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici) Sonia Zen Rusticali Via Mazzini, 113 36027 Rosà (VI) Tel Fax 0424 580690 Cell 3351303112 Solo con l’aiuto di molti possiamo continuare ad agire contro l’esclusione, il pregiudizio, la discriminazione delle persone con autismo. Sostieni l’azione dell’Angsa Veneto Onlus destinando ad essa il 5 per mille. Sarà sufficiente annotare nell’apposita casella del Modello CUD o 730 o Unico l’indicazione del nostro codice fiscale: 92146290280 Ai fini del rispetto del D.Lgs. 196/2003 sulla tutela dei dati personali comunichiamo che le informazioni contenute nella presente mail sono riservate e comunque destinate esclusivamente al destinatario. Se avete ricevuto questa mail per errore Vi preghiamo di distruggerla.

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Re: [autismo-biologia] Nobel Prize-Winning Autism Researcher Gives Natick Family Cause For Optimism
by daniela marianicerati 01 Nov '13

01 Nov '13

L’interessante articolo segnalato da Armando si inserisce nel discorso delle malattie monogeniche come modelli per lo studio della funzione del gene mutato e della cascata di eventi in cui tale funzione si inserisce. Questi studi contribuiscono anzitutto a fare luce sul funzionamento normale del cervello. La speranza è che da questa conoscenza possano scaturire ipotesi di cura non solo per la singola malattia monogenica ma anche per le forme di autismo da causa complessa, come presumibilmente sono la maggior parte delle condizioni di autismo Il Martedì 29 Ottobre 2013 8:38, "mazzoni.armando(a)libero.it" <mazzoni.armando(a)libero.it> ha scritto: http://www.wbur.org/2013/10/24/thomas-sudhof-supple-autism Vi segnalo l’articolo per vostri commenti AM _______________________________________________ Lista di discussione autismo-biologia autismo-biologia(a)autismo33.it ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici). Fondazione Augusta Pini ed Istituto del Buon Pastore Onlus. Per cancellarsi dalla lista inviare un messaggio a: valerio.mezzogori(a)autismo33.it

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