[autismo-biologia] Terapie applicate dispercezioni sensoriali autismo

[rosanna spatola]

Grazie per le informazioni!
Cordiali saluti. Rosanna Spatola

Il gio 11 apr 2024, 14:41 daniela <daniela a autismo33.it> ha scritto:

> Il 2024-04-05 21:41 rosanna spatola ha scritto:
> > Gentilissimo Prof. Crispiani,
> > mi piacerebbe tanto poter conoscere il titolo del Suo libro, come
> > strumento per conoscere le strategie per affrontare le problematiche
> > sensoriali.
> > Grazie mille. Rosanna Spatola
> >
>
> La produzione del Prof. Piero Crispiani in tema di Autismo e Disprassia
> severa è espressa dal servizio clinico preso i Centri Itard o Centri
> Victor presenti in Italia e da diverse pubblicazioni, di seguito
> elencate.
> L’approccio è neuro-cognitivista e legge lo Spettro come una condizione
> di biodiversità a partire dalla disorganizzazione neurologica, quindi
> disfunzioni esecutive, spazio-temporali, coordinative, comunicative,
> ecc.
> La disorganizzazione è funzionale e qualitativa, da lieve a severa e
> risponde a trattamenti di neuroattivazione, potenziamento e
> riallineamento purché intensivi, cognitivamente presenti/sostenuti, in
> continuità esecutiva, ecc.
>
> Alcune pubblicazioni:
> P. Crispiani, Lavorare con l’autismo, Junior, Bergamo, 2002,  Editore
> Itard, Ancona, 2021.
> Il testo reca uno studio storico ed una comparazione teorica degli
> approcci teorici da Kanner alle teorie menta liste con particolare
> riferimento a Theo Peeters ed ai teorici della mente. Si correda di 5
> percorsi educativo-didattici.
>
> P. Crispiani, Il Metodo Crispiani, Editore Itard, Ancona, 2016.
> Il testo reca i principi e le modalità di un insieme coeso di pratiche
> abilitative e didattiche, sulla base del Cognitive Motor Training (CMT),
> della neuroattivazione, del potenziamento funzionale, ecc., che
> costituiscono il Metodo ed un Programma di “presa i8n fiducia” che si
> definisce Programma ADAMO (Adaptive Dyspaxic Autism Motor).
>
> P. Crispiani e Eleonora Palmieri, La Champion Pressing”, Editore Itard,
> Ancona, 2019.
> Breve manuale per l’attivazione della pratica intensiva del Cognitive
> Motor Training e della forma di prima neuroattivazione detta “Activity
> Gym”.
>
> P. Crispiani, Ippocrate pedagogico. Manuale professionale di Pedagogia
> speciale della Abilitazione e Riabilitazione, Editore Itard, Ancona,
> 2019.
>
> P. Crispiani e collaboratori, Le Azioni Itard, Editore Itard.
> Si tratta di materiali professionali (13 album) che impegnano lo
> sviluppo funzionale (non suppletivo), in materia di:
>      • Motricità  (Azione 2)
>      • Percezione       (Azione 3)
>      • Memoria  (Azione 4)
>      • Linguaggio (Azione 5)
>      • Grafo-motricità  (Azione 6)
>      • Barrages (da sinistra a destra)  (Azione 7)
> Seguono lettura, matematica, comprensione testo, ecc.
>
> L’opzione per l’Editore Itard non è un ripiego ma una precisa scelta.
> _______________________________________________
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> Autismo-biologia e' una lista di discussione promossa dall' A.P.R.I.,
> Associazione Cimadori per la ricerca italiana sulla sindrome di Down,
> l'autismo e il danno cerebrale.
> www.apriautismo.it
>
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