[autismo-biologia] Terapie non farmacologiche nei Disturbi del Neurosviluppo

daniela daniela a autismo33.it
Mar 25 Apr 2023 19:20:47 CEST


Mi fa piacere che si torni a parlare di terapie digitali, argomento che 
già è stato trattato su questa lista nel novembre 2020

http://autismo33.it/pipermail/autismo-biologia/2020-November/003970.html

e che è stato oggetto di un convegno ancora fruibile in rete al link

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZQ1y6mMVirc1blf4YsiGnKENLO7S-4N6

Dall’articolo segnalato si evince che la ricerca su questo tema è molto 
vivace e speriamo che si giunga al più presto a definire in quali 
settori dei tanti compromessi nell’autismo i serious games, inquadrati 
in un programma abilitativo globale, possano essere di aiuto.

    Daniela Mariani Cerati



Il 2023-04-11 10:36 Rosa anna Vacca ha scritto:
> Buongiorno a tutti,
> spero di fare cosa gradita sottoponendo all'attenzione dei
> partecipanti a questa lista una nostra recente pubblicazione in cui
> facciamo un'analisi critica sull'utilizzo dei così detti "Seriuos
> Games" giochi elettronici didattici interattivi e immersivi, per il
> management di disturbi comportamentali in malattie del neurosviluppo
> con focus particolare sull'autismo ADHD, X-Fragile e sindrome di Down.
> Questo lavoro frutto di uno studio della letteratura, è partito da un
> progetto clinico finanziato dal CNR, in cui è stato progettato ad hoc
> un Serius Game di cui verrà testata l'efficacia nel modulare
> l'espressione genica e il benessere psico-sociale in adolescenti con
> sindrome di Down.
> 
> Questo il link per scaricare liberamente l'articolo
> https://authors.elsevier.com/a/1gtdQY3M3eDga
> 
> Questa la traduzione in italiano dell'Abstract:
> I bambini e gli adolescenti con disturbi del neurosviluppo mostrano
> generalmente compromissioni nelle capacità adattive, cognitive e
> motorie associate a problemi comportamentali, ovvero alterazioni
> dell'attenzione, della regolazione dell'ansia e dello stress, delle
> relazioni emotive e sociali; questo limita fortemente la loro qualità
> di vita.
> Questa review mira a fornire una panoramica critica delle attuali
> conoscenze nel campo dei Serious Games (SG), noti come videogiochi
> interattivi didattici digitali, applicate ai disturbi dello
> neurosviluppo. In effetti, un numero crescente di studi sta attirando
> l'attenzione sui SG come interventi innovativi e promettenti nella
> gestione dei disturbi neurocomportamentali e cognitivi nei bambini con
> disturbi del neurosviluppo.
> Di conseguenza, forniamo una panoramica della letteratura riguardanti
> l'uso e gli effetti delle SG. Inoltre, descriviamo alterazioni
> neurocomportamentali che si verificano in alcuni specifici disturbi
> del neurosviluppo per i quali è stato suggerito un possibile uso
> terapeutico dei SG. Infine, discutiamo i risultati ottenuti negli
> studi clinici utilizzando i Serious Games come terapia digitale nei
> disturbi del neurosviluppo e suggeriamo nuove direzioni e ipotesi per
> studi futuri per colmare le lacune tra la ricerca e la pratica
> clinica.
> 
> Grazie per l'attenzione
> Rosa Anna Vacca
> 
> --
> Dr. Rosa Anna Vacca, PhD
> CNR Senior Scientist
> Institute of Biomembranes, Bioenergetics and Molecular Biotechnologies 
> (IBIOM)
> Italian National Council of Research
> Via Amendola 122/O
> 70126 Bari
> 
> e.mail: r.vacca a ibiom.cnr.it <mailto:r.vacca a ibbe.cnr.it>phone: 080 
> 59298 15
> skype: rosa.vacca
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> di Down, l'autismo e il danno cerebrale.
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