[autismo-biologia] Servono ulteriori ricerche sui farmaci neurolettici nell'autismo

[daniela marianicerati]

Di neurolettici abbiamo parlato a lungo in questo forum nell'agosto 2009.
Copio un messaggio del 4 agosto 2009 di Stefano Palazzi


Per quanto non sia possibile assimilare i disturbi autistici alla 
generalità delle disabilità intellettive, segnalo il sito dove scaricare 
gratuitamente un articolo del 2009 su: */Neuroleptics in the treatment 
of aggressive challenging behaviour for people with intellectual 
disabilities: a randomised controlled trial http://www.hta.ac.uk/fullmono/mon1321.pdf Traduco dalle conclusioni: /In questo studio clinico non vi sono prove 
che il risperidone o l'olanzapina, somministrate in dosi considerate 
basse, diano vantaggi rispetto al placebo nel breve o lungo periodo per 
il trattamento dei comportamenti aggressivi problematici in soggetti 
disabili mentali. A quattro settimane il placebo risultava maggiormente 
efficace nel ridurre il comportamento aggressivo./*/
/*
SPal.


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 Da: David Vagni <david.vagni a gmail.com>
A: Autismo Biologia <autismo-biologia a autismo33.it> 
Inviato: Sabato 28 Aprile 2012 8:53
Oggetto: [autismo-biologia] Servono ulteriori ricerche sui farmaci neurolettici nell'autismo
 



Traduco al volo la parte di interesse del link al volume: "Future Research Needs for First- and Second- Generation Antipsychotics for Children and Young Adults"  Prepared for:, Agency for Healthcare Research and Quality U.S. Department of Health and Human Services 540 Gaither Road Rockville,  MD 20850 www.ahrq.gov" da "RTI-UNC Evidence-based Practice Center Research Triangle Park, NC"

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK84660/pdf/TOC.pdf

Le prove sull'efficacia e l'efficienza di 1a o 2a generazione di farmaci antipsicotici è bassa o insufficiente per il trattamento dei disturbi pervasivi dello sviluppo tra cui disturbo autistico, sindrome di Asperger e disturbi pervasivi dello sviluppo non altrimenti specificato.
//
Nella letteratura esistente non ci sono prove sufficienti per quanto riguarda il confronto tra e all'interno delle classi di 1 ° e 2 ° generazione di antipsicotici per qualsiasi dei disturbi inclusi, comportamenti o esiti per i bambini e gli adolescenti. KQ1, 2
Per i bambini e gli adolescenti, la letteratura esistente manca di studi che esaminano a lungo termine (> 6 mesi di follow up), l'efficacia e l'efficacia del 1 ° e 2 ° generazione di antipsicotici in tutti i disturbi e comportamenti di interesse. La durata mediana dello studio di 8 settimane potrebbe essere insufficiente per la valutazione dei risultati a lungo termine tra cui esiti importanti per genitori e pazienti, quali il rendimento scolastico, lo sviluppo emozionale, o le interazioni del sistema giudiziario. KQ1, KQ2
Nei bambini e negli adolescenti, la letteratura esistente manca di studi che hanno esaminato a lungo termine (> 6 mesi di follow up) sicurezza di 1 ° e 2 ° generazione di antipsicotici in tutti i disturbi e comportamenti di interesse. La durata mediana dello studio di 8 settimane potrebbe essere insufficiente per la valutazione dei risultati a lungo termine negativi come l'obesità, il diabete, o di eventi cardiovascolari. KQ2, KQ3
//
Nei bambini e negli adolescenti, mentre vi è forza moderata di evidenze a favore di placebo nel corso di vari antipsicotici di 2 ° generazione rispetto a diversi risultati degli eventi avversi di interesse (ad esempio sedazione, sintomi extrapiramidali (EPS), aumento di peso, dislipidemia), vi è forza moderata di prove favorire alcuni antipsicotici di 2 ° generazione a scapito di altre (es. risperidone rispetto a olanzapina) per quanto riguarda l'aumento di peso, nel complesso non vi sono prove sufficienti per consentire il confronto tra e all'interno delle classi di 1 ° e 2 ° generazione di antipsicotici per qualsiasi risultato degli eventi avversi . Questi risultati comprendono sedazione, EPS, aumento di peso / composizione corporea, insulino-resistenza, eventisessuali avversi, e la dislipidemia. KQ3
Nella letteratura esistente non ci sono prove per determinare se ci sono differenze in termini di efficacia, efficacia, eventi avversi o per ogni sottogruppo di popolazione. Sottogruppi comprendono sesso, età, razza, co-morbidità, co-trattamento, la storia di psicosi, o la durata della malattia. KQ
//
La letteratura esistente manca l'uso di standard pediatrici per gli effetti collaterali (ad esempio, il monitoraggio della sicurezza modello uniforme di Report). KQ2
La letteratura esistente manca di risultati coerenti e comparabili e misure di outcome tra i disturbi studiati e comportamenti che destano preoccupazione. KQ3, Metodi
La letteratura esistente dimostra una mancanza di consenso sulle minime differenze clinicamente importanti all'interno dei risultati di grande interesse in tutti i disturbi. KQ3, Metodi
La letteratura esistente manca di studi su larga scala di efficacia che sono generalizzabili alla popolazione più ampia visto in pratica clinica. Metodi / Tutti KQs
La letteratura esistente manca di studi di efficacia con un adeguato doppio cieco dei partecipanti allo studio e dei valutatori. Metodi / Tutti KQs
La letteratura esistente manca di investigazioni indipendenti non vincolate al finanziamento da parte di industrie farmaceutiche. Metodi / Tutti KQs


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