<div dir="auto">Sarebbe possobile visionale?</div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">Il dom 26 lug 2020, 10:46 Antonella Foglia <<a href="mailto:anto.foglia@gmail.com">anto.foglia@gmail.com</a>> ha scritto:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
<div dir="ltr">
<div dir="ltr">
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:'Calibri';COLOR:#000000">
<div>
<p class="MsoNormal"><span>Buongiorno a tutti e grazie degli interessanti
commenti.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span>Condivido la speranza di una proficua sinergia tra
pediatria e neuropsichiatria, nell’ottica di una crescente consapevolezza degli
articolati bisogni di salute dei bambini autistici. La maggiore consapevolezza
della complessità neurobiologica non riguarda, ovviamente, solo l’età evolutiva,
bensì modifica la prospettiva anche per l’età adulta. La precoce rilevazione
delle anomalie del neurosviluppo, senza dubbio molto importante, può tradursi in
un effettivo vantaggio per le persone se viene seguita dall’immediata
attivazione di un complesso piano di intervento. <span></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span>Nel corso
del webinar del 21 luglio “La vita nello spettro” Cristina Panisi (pediatra) e
Laura Villa (neuropsichiatra infantile) hanno parlato di “complessità fluida” e
di “rigore flessibile” per la valutazione multidimensionale e dinamica della
persona con autismo. Hanno dimostrato concretamente una integrazione possibile,
a condizione di una formazione e competenza profonda ed equilibrata, sia per gli
aspetti psicoeducativi sia per quelli biologici, ancora troppo spesso percepiti
come distinti o addirittura in contrasto tra loro. Le famiglie, anche dei più
piccoli, riferiscono di non ricevere alcuna informazione dai propri pediatri
circa le questioni organiche da valutare e trattare, nonostante l’evidenza
scientifica da tempo disponibile su questi temi.<span></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span>Speriamo che i recenti passi compiuti dalle società
scientifiche si traducano presto anche in un cambiamento concreto sul campo.
<span></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span>Un immenso
grazie a tutti i professionisti costantemente impegnati affinchè ciò possa
avvenire.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span>Un cordiale
saluto, e buona domenica.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span>Antonella
Foglia</span></p>
<p class="MsoNormal"><span>Angsa
Marche</span></p>
<p class="MsoNormal"><span></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span></span> </p></div>
<div style="FONT-SIZE:small;TEXT-DECORATION:none;FONT-FAMILY:"Calibri";FONT-WEIGHT:normal;COLOR:#000000;FONT-STYLE:normal;DISPLAY:inline">
<div style="FONT:10pt tahoma">
<div> </div>
<div style="BACKGROUND:#f5f5f5">
<div><b>From:</b> <a title="paola.visconti@isnb.it" href="mailto:paola.visconti@isnb.it" target="_blank" rel="noreferrer">Paola Visconti</a> </div>
<div><b>Sent:</b> Thursday, July 23, 2020 11:16 PM</div>
<div><b>To:</b> <a title="autismo-biologia@autismo33.it" href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">Autismo Biologia</a> </div>
<div><b>Subject:</b> Re: [autismo-biologia] R: nuove schede Iss-Ministero della
Salute per i pediatri</div></div></div>
<div> </div></div>
<div style="FONT-SIZE:small;TEXT-DECORATION:none;FONT-FAMILY:"Calibri";FONT-WEIGHT:normal;COLOR:#000000;FONT-STYLE:normal;DISPLAY:inline">
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:times new roman,new york,times,serif;COLOR:#000000">
<div></div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt">Condivido
il pacato ma corretto entusiasmo di Maria Luisa per questo importante
traguardo . </span></div>
<div> </div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt">Coinvolgere
il mondo dei professionisti che si occupano dei bambini piccoli e piccolissimi
non era scontato , a maggior ragione nel mondo odierno dove spesso si agitano
diatribe e campanilismi spesso fuori luogo. </span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt">Riuscire a
far entrare nei bilanci di salute pediatrici 0-3, strumenti che aiutino
nell'individuazione di segni anche sfumati, è fondamentale.</span></div>
<div> </div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt">Ho la
speranza che questo approccio sarà utile non solo a fini meramente
diagnostici o di sospetto ( il che già sarebbe meritorio) ma anche nella
scoperta di nuovi segnali di base sensomotori sempre più "early", che fanno da
base alla espressione successiva dei più noti e devastanti sintomi socio
-comunicativi . </span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt"><br></span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt">Comprendo
anche la sottolineatura di Daniela Mariani Cerati sulla terapia e credo
che riuscire a delineare una mappa di tutti possibili segni e sintomi fin dalle
primissime età è auspicabile che porti alla individuazione di sottogruppi
omogenei per fenotipo comportamentale. A questo punto diventa verosimilmente più
praticabile la correlazione di ogni sottogruppo con determinati meccanismi
patogenetici e quindi possibili terapie .... forse un eccesso di ottimismo ma
certo non possiamo più pensare di trovare LA TERAPIA ,e "il calderone degli
Autismi " è ormai diventato troppo grande, per non perseguire una strada di
sempre maggior caratterizzazione fenotipica, endofenotipica e
genetica.</span></div>
<div> </div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt">Per quanto
riguarda la terapia abilitativa, abbiamo imparato a come intervenire
osservandoli , ricercando i loro punti di forza, vedendo dove incontrano le
maggiori difficoltà ( SEMEIOLOGIA). Formare e attrezzare le
insegnati dei Nidi e delle materne è pertanto giustamente un passaggio
imprescindibile , e accanto alle griglie specifiche nei bilanci di salute
dei pediatri anche questa attività formativa è quanto si ripromette di
fare il PROGETTO, di cui si accenna,che vede impegnati SCUOLA, NEUROPSICHIATRIE,
PEDIATRIA, ISS e MINISTERO della SALUTE </span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt"></span> </div>
<div><span style="FONT-SIZE:14pt">senza
trionfalismi , come sempre quando si parla di Autismo , andiamo avanti e vediamo
cosa avremo portato a casa fra qualche anno .</span></div>
<div> </div>
<div><span style="FONT-SIZE:12pt">Buona serata </span></div>
<div> </div>
<div>
<div><span style="FONT-SIZE:small">Dott.ssa Paola Visconti</span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:small">U.O.S.I. Disturbi dello Spettro Autistico
<br></span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:small">IRCCS-ISNB</span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:small">Ospedale Bellaria</span></div>
<div><span style="FONT-SIZE:small">Bologna </span></div></div>
<div> </div>
<hr id="m_2154956573606743828zwchr">
<div><b>Da: </b>"Scattoni Maria Luisa"
<<a href="mailto:marialuisa.scattoni@iss.it" target="_blank" rel="noreferrer">marialuisa.scattoni@iss.it</a>><br><b>A: </b>"Autismo Biologia"
<<a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia@autismo33.it</a>><br><b>Inviato: </b>Giovedì, 23 luglio 2020
17:52:35<br><b>Oggetto: </b>[autismo-biologia] R: nuove schede Iss-Ministero
della Salute per
i pediatri<br></div>
<div> </div>
<div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)"></div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)"><span>Carissima
Daniela,<br></span>
<div> </div>
<div>Grazie per il tuo intervento che mi da modo di approndire di più quanto
commentato in breve su Facebook. Le schede di cui hai riportato la notizia fanno
parte integrante di una strategia nazionale che vede impegnate tutte le regioni
italiane nell'implementazione di una rete dei servizi territoriali
(neonatologie-pediatrie-asili nido/scuole dell'infanzia-neuropsichiatrie
infantili e centri deputati all'intervento) per un'efficace e efficiente
riconoscimento/diagnosi e intervento precoce.<br></div>
<div> </div><span>Le attività regionali prevedono la sorveglianza
pediatrica ed il collegamento dei pediatri con le unità di neuropsichiatria
dell'infanzia e dell'adolescenza, la formazione a tutti i livelli (degli
educatori degli asili nido e dei docenti delle scuole dell'infanzia, degli
operatori sanitari e socio-sanitari, delle famiglie etc.), la definizione ed
implementazione di protocolli condivisi e il monitoraggio regionale/nazionale ad
opera dei centri pivot, delle Regioni, dell'ISS e del Ministero della Salute.
</span><br></div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)"> </div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)">Sono
anni che i professionisti stanno lavorando su questo fronte ma per la prima
volta si segnala una forte collaborazione e prospettive condivise sia con le
associazioni, società scientifiche, clinici, rete educativa che con le
istituzioni.</div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)"> </div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)">Un
caro saluto,</div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)">Maria
Luisa</div>
<div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)"> </div>
<div id="m_2154956573606743828Signature">
<div>
<div id="m_2154956573606743828divtagdefaultwrapper" style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,helvetica,sans-serif;COLOR:#000000" dir="ltr">
<div style="FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;MARGIN:0px">
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"> </p>
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE:10pt;FONT-FAMILY:'Bookman Old Style',serif;COLOR:rgb(0,32,96)"><i>
</i></span></p>
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"><b style="FONT-SIZE:11pt"><i><span style="FONT-SIZE:10pt;FONT-FAMILY:'Bookman Old Style',serif;COLOR:rgb(0,32,96)">__________</span></i></b></p>
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:"Bell MT",serif;COLOR:rgb(0,112,192)">Maria
Luisa Scattoni, PhD</span></p><span style="FONT-SIZE:11pt"></span>
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE:11pt"></span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:"Bell MT",serif;COLOR:rgb(0,112,192)">Research
Coordination and Support Service</span></p><span style="FONT-SIZE:11pt"></span>
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE:11pt"></span><span style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:"Bell MT",serif;COLOR:rgb(0,112,192)">Istituto
Superiore di Sanità</span></p><span style="FONT-SIZE:11pt"></span>
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE:11pt"></span><span style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:"Bell MT",serif;COLOR:rgb(0,112,192)">Viale
Regina Elena 299, 00161 Rome -I</span></p><span style="FONT-SIZE:11pt"></span>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN:0cm 0cm 0pt"><font color="#0070c0" face="Bell MT, serif"><span style="FONT-SIZE:11pt">Tel:
+39-0649903143</span></font></p><span style="FONT-SIZE:11pt"></span>
<p class="MsoNormal" style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(33,33,33);MARGIN:0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE:11pt"></span><font style="COLOR:rgb(0,112,192)"><span style="FONT-SIZE:9pt"><font face="Bell MT, serif"><span style="FONT-SIZE:11pt">E-mail</span></font><font face="Calibri, sans-serif"><span style="FONT-SIZE:11pt"> </span></font></span></font><span style="FONT-SIZE:11pt;FONT-FAMILY:"Bell MT",serif;COLOR:rgb(0,112,192)"><a href="mailto:marialuisa.scattoni@iss.it" target="_blank" rel="noreferrer">marialuisa.scattoni@iss.it</a></span><font style="FONT-FAMILY:calibri,sans-serif;COLOR:rgb(0,112,192)" face="Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif"><span style="FONT-SIZE:11pt"> </span></font></p>
<p class="MsoNormal" style="FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;MARGIN:0cm 0cm 0pt"> </p></div></div></div></div></div>
<div>
<div id="m_2154956573606743828appendonsend"></div>
<div style="FONT-SIZE:12pt;FONT-FAMILY:calibri,arial,helvetica,sans-serif;COLOR:rgb(0,0,0)"> </div>
<hr style="WIDTH:98%;DISPLAY:inline-block">
<div id="m_2154956573606743828divRplyFwdMsg" dir="ltr"><font style="FONT-SIZE:11pt" color="#000000" face="Calibri, sans-serif"><b>Da:</b> autismo-biologia
<<a href="mailto:autismo-biologia-bounces@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia-bounces@autismo33.it</a>> per conto di daniela
<<a href="mailto:daniela@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">daniela@autismo33.it</a>><br><b>Inviato:</b> giovedì 23 luglio 2020
16:01<br><b>A:</b> <a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia@autismo33.it</a>
<<a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia@autismo33.it</a>><br><b>Oggetto:</b> [autismo-biologia]
nuove schede Iss-Ministero della Salute per i pediatri</font>
<div> </div></div>
<div><font size="2"><span style="FONT-SIZE:11pt">
<div>I disturbi del neurosviluppo entrano nei controlli
periodici dei <br>pediatri. Arrivano le nuove schede Iss-Ministero della
Salute<br><br><a href="https://www.quotidianosanita.it/scienza-e-farmaci/articolo.php?articolo_id=87236&fbclid=IwAR0cBs2xW3tNi62jtasvDJKyEoJOUsnMsJRqW3NCx9t_iDlM8-5FXFpiL8M" target="_blank" rel="noreferrer">https://www.quotidianosanita.it/scienza-e-farmaci/articolo.php?articolo_id=87236&fbclid=IwAR0cBs2xW3tNi62jtasvDJKyEoJOUsnMsJRqW3NCx9t_iDlM8-5FXFpiL8M</a><br><br>Così
commenta la notizia Maria Luisa Scattoni sulla sua pagina facebook<br><br>“E
dopo due anni di duro lavoro, sono ora disponibili le schede per la
<br>valutazione e promozione del neurosviluppo, nei Bilanci di Salute
<br>pediatrici 0-3 anni, condivise dall’Istituto Superiore di Sanità, dalla
<br>Federazione Italiana Medici Pediatri (FIMP), dall’Associazione Culturale
<br>Pediatri (ACP), dal Sindacato Medici Pediatri di Famiglia (Simpef),
<br>dalla Società Italiana di Pediatria (SIP), dalla Società Italiana di
<br>Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza e dalla Società
<br>Italiana di Neonatologia (SIN). Un passo epocale per la pediatria di
<br>famiglia italiana!”<br><br>Io personalmente commento la notizia
così.<br><br>Una diagnosi precoce è utile quando è disponibile una terapia
efficace <br>che, come regola, è tanto più efficace quanto più è
precoce.<br><br>Mi auguro che fra non molto siano disponibili terapie biologiche
che <br>cambino radicalmente la storia naturale dell’autismo, come ho scritto il
<br>7 luglio scorso su questa lista<br><br><a href="http://autismo33.it/pipermail/autismo-biologia/2020-July/003831.html" target="_blank" rel="noreferrer">http://autismo33.it/pipermail/autismo-biologia/2020-July/003831.html</a><br><br>Al
momento attuale, non essendo disponibili terapie biologiche , la <br>notizia è
buona se il Servizio Sanitario Nazionale è pronto a fornire, <br>immediatamente
dopo la diagnosi, una terapia che inizialmente si basi su <br>una intensa
formazione dei genitori e delle educatrici dell'asilo nido, <br>che
porti in tutta la vita del bambino, tramite gli adulti che lo
<br>accudiscono, le strategie che si sono rivelate utili per migliorare la
<br>traiettoria di sviluppo del bambino diagnosticato, avvicinandola il più
<br>possibile a quella del bambino normodotato.<br><br>A questo proposito mi
sembra esemplare quanto descritto in un articolo <br>di cui è coautrice Costanza
Colombi, recentemente tornata in Italia, di <br>cui riporto il link e
l’abstract<br><br><a href="https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6992381/" target="_blank" rel="noreferrer">https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6992381/</a><br><br>"Deficits
in attention, communication, imitation, and play skills reduce <br>opportunities
for children with autism to learn from natural interactive <br>experiences that
occur throughout the day. These developmental delays <br>are already present by
the time these children reach the toddler period. <br>The current study provided
a brief 12 week, 1 hour per week, <br>individualized parent–child education
program to eight toddlers newly <br>diagnosed with autism. Parents learned to
implement naturalistic <br>therapeutic techniques from the Early Start Denver
Model, which fuses <br>developmental- and relationship-based approaches with
Applied Behavior <br>Analysis into their ongoing family routines and
parent–child play <br>activities. Results demonstrated that parents acquired the
strategies by <br>the fifth to sixth hour and children demonstrated sustained
change and <br>growth in social communication behaviors. Findings are discussed
in <br>relation to providing parents with the necessary tools to engage,
<br>communicate with, and teach their young children with autism beginning
<br>immediately after the diagnosis"<br><br>Nel mio commento ho aggiunto, alla
formazione dei genitori, quella delle <br>operatrici dell'asilo in quanto nella
nostra realtà la quasi totalità <br>dei bambini, almeno in Emilia, frequenta
l'asilo nido e una efficace <br>formazione delle operatrici
dell'asilo è indispensabile da un lato per <br>coprire le ore che il
bambino vi passa , dall'altro per alleviare il <br>grande impegno che grava
sulle spalle dei genitori<br><br> Daniela Mariani
Cerati<br><br><br><br><br>_______________________________________________<br>Lista
di discussione autismo-biologia<br><a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia@autismo33.it</a><br>ANGSA
(Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici).<br>Fondazione Augusta Pini
ed Istituto del Buon Pastore Onlus.<br>Per cancellarsi dalla lista inviare un
messaggio a: <a href="mailto:valerio.mezzogori@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">valerio.mezzogori@autismo33.it</a></div></span></font></div></div>
<p style="MARGIN-TOP:20px"> </p>
<div style="FONT-SIZE:1.2em;FONT-FAMILY:arial">
<table style="COLOR:#000000">
<tbody>
<tr>
<td style="WIDTH:1%">
<div style="BORDER-TOP:black 2px solid;BORDER-RIGHT:black 2px solid;WIDTH:100px;BORDER-BOTTOM:black 2px solid;PADDING-BOTTOM:5px;PADDING-TOP:5px;PADDING-LEFT:5px;BORDER-LEFT:black 2px solid;PADDING-RIGHT:5px;MARGIN-RIGHT:10px;border-radius:5px"><img style="HEIGHT:100px;WIDTH:100px;background-size:cover" src="https://w3.iss.it/site/issimgs/image.png" width="100" height="100">
</div></td>
<td style="WIDTH:99%">
<h3 style="MARGIN-BOTTOM:8px;FONT-WEIGHT:100;PADDING-TOP:5px">Dona il
tuo <span style="FONT-WEIGHT:bold;COLOR:#dd0000">5 per mille</span> per
la ricerca sanitaria<br>all’<strong>ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ</strong>.
Codice fiscale <strong>80211730587</strong></h3>
<hr style="BORDER-TOP:black 1px solid;BORDER-RIGHT:black 1px solid;BORDER-BOTTOM:black 1px solid;PADDING-BOTTOM:0px;PADDING-TOP:0px;PADDING-LEFT:0px;MARGIN:3px;BORDER-LEFT:black 1px solid;PADDING-RIGHT:0px">
<h4 style="TEXT-TRANSFORM:uppercase;FONT-WEIGHT:bold;COLOR:#0077ff;MARGIN-TOP:12px">Siamo
sempre con te. La nostra ricerca è la tua
salute</h4></td></tr></tbody></table></div><br>_______________________________________________<br>Lista
di discussione autismo-biologia<br><a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia@autismo33.it</a><br>ANGSA
(Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici).<br>Fondazione Augusta Pini
ed Istituto del Buon Pastore Onlus.<br>Per cancellarsi dalla lista inviare un
messaggio a: <a href="mailto:valerio.mezzogori@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">valerio.mezzogori@autismo33.it</a><br></div></div><br>---<br>Sostieni
la ricerca dell'IRCCS Istituto delle Scienze Neurologiche. Dona il tuo 5 per
mille. CF 02406911202. Per maggiori informazioni visita il sito <a href="http://www.isnb.it" target="_blank" rel="noreferrer">www.isnb.it</a> <br>
<p>
<hr>
_______________________________________________<br>Lista di discussione
autismo-biologia<br><a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia@autismo33.it</a><br>ANGSA (Associazione
Nazionale Genitori Soggetti Autistici).<br>Fondazione Augusta Pini ed Istituto
del Buon Pastore Onlus.<br>Per cancellarsi dalla lista inviare un messaggio a:
<a href="mailto:valerio.mezzogori@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">valerio.mezzogori@autismo33.it</a></p></div></div></div></div>
_______________________________________________<br>
Lista di discussione autismo-biologia<br>
<a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">autismo-biologia@autismo33.it</a><br>
ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici).<br>
Fondazione Augusta Pini ed Istituto del Buon Pastore Onlus.<br>
Per cancellarsi dalla lista inviare un messaggio a: <a href="mailto:valerio.mezzogori@autismo33.it" target="_blank" rel="noreferrer">valerio.mezzogori@autismo33.it</a></blockquote></div>