<html xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=utf-8"><meta name=Generator content="Microsoft Word 15 (filtered medium)"><style><!--
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Il non riconoscere il giusto valore alla ricerca scientifica non può che associarsi a gravi involuzioni epistemologiche e valoriali. Il buon senso - anche nelle questioni tecniche - rischia di rimanere in balia di sofismi e di obiettivi circostanziati, com’era nella Grecia presocratica.<br>Dopo lunghe discussioni, dibattiti e ricerche, la Oxford Dictionaries ha deciso di attribuire il titolo di parola dell'anno 2016 all'aggettivo “post-truth” (post-verità), definito come ‘relativo a o caratterizzante circostanze in cui fatti oggettivi sono meno influenti nel plasmare un'opinione pubblica dell'attrattività di emozioni e credenze personali. Questa decisione è stata presa perché il concetto espresso dal termine è di scottante pregnanza nella descrizione di molti fenomeni socio-culturali in atto. … Non condivido l'idea che per sopravvivere e superare i propri limiti, anche quelli determinati dalla sua stessa evoluzione, l'uomo abbia bisogno di regredire, così come credo che per definire vantaggi e pericoli non abbia bisogno di opinioni ma di prove, tanto più precise quanto maggiore sarà la sua resistenza ad accettarle”.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>Marco Bertelli<br><br>Direttore Scientifico CREA (Centro Ricerca E Ambulatori), Fondazione San Sebastiano<br>Via del Sansovino, 176 50142 Firenze - Tel. 0557392880<br><br>Past President WPA-SPID - World Psychiatric Association - Section Intellectual Disability<br>Past President EAMH-ID - European Association on Mental Health in Intellectual Disability<br>Presidente SIDiN - Società Italiana per i Disturbi del Neurosviluppo (ex SIRM e AIRiM)<br>Presidente Eletto AISQuV - Società Italiana per lo studio della Qualità di Vita<br>Presidente ASIR - Associazione Scientifica degli Istituti di Riabilitazione della Regione Toscana</p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><div style='mso-element:para-border-div;border:none;border-top:solid #E1E1E1 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm'><p class=MsoNormal style='border:none;padding:0cm'><b>Da: </b><a href="mailto:chiara.aliquo@mclink.it">chiara aliquò</a><br><b>Inviato: </b>martedì 19 giugno 2018 22:07<br><b>A: </b><a href="mailto:autismo-biologia@autismo33.it">Autismo Biologia</a>; <a href="mailto:gianfilippodb@gmail.com">Gianfilippo Di Benedetto</a><br><b>Oggetto: </b>Re: [autismo-biologia] I: lettera a presidente SIP</p></div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>Sono un medico pediatra e psichiatra, non mi occupo di autismo, ma da</p><p class=MsoNormal>medico appunto mi domando quale reato di lesa maestà abbiano compiuto</p><p class=MsoNormal>i colleghi Bianchi di Castelbianco e Di Rienzo nel proporre il loro</p><p class=MsoNormal>approccio terapeutico, che non appare " fantasioso", nè privo di un</p><p class=MsoNormal>razionale scientifico.</p><p class=MsoNormal>Vorrei inoltre suggerire una riflessione sulla Evidence Based Medicine</p><p class=MsoNormal>e sulle conseguenti LG, che ricordiamolo non sono leggi, e invitare</p><p class=MsoNormal>tutti ad un approfondimento su come la EBM è nata, in modo tutt'altro</p><p class=MsoNormal>che immacolato ( vedasi a questo proposito ad esempio il bel libro di</p><p class=MsoNormal>Wampold e Imel : Il grande dibattito in psicoterapia).</p><p class=MsoNormal> Credo infine che un dibattito più pacato, in cui non venga brandita</p><p class=MsoNormal>la EBM come</p><p class=MsoNormal>arma che fa tremare i paesi che non la possiedono (almeno fino ad ora</p><p class=MsoNormal>dato che è in perenne evoluzione), possa</p><p class=MsoNormal>giovare a tutti e magari arricchire di quella non sempre dimostrabile</p><p class=MsoNormal>arte medica il nostro difficile e spesso faticoso operare.</p><p class=MsoNormal>Maria Chiara Aliquò</p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>On Mon, 18 Jun 2018 18:35:54 +0200</p><p class=MsoNormal> Gianfilippo Di Benedetto <gianfilippodb@gmail.com> wrote:</p><p class=MsoNormal>> Gentilissimi, anche tutte le famiglie di Omphalos concordano e </p><p class=MsoNormal>>sostengono</p><p class=MsoNormal>> il pensiero espresso dal dottor Vicari e dal dottor Valeri, e vedono </p><p class=MsoNormal>>con</p><p class=MsoNormal>> preoccupazione il coinvolgimento della Società Italiana Pediatri.</p><p class=MsoNormal>> Preoccupante al pari della risonanza che il convegno ha avuto anche </p><p class=MsoNormal>>su</p><p class=MsoNormal>> agenzie di stampa generalmente più attente (incollo in calce, buona</p><p class=MsoNormal>> lettura!).</p><p class=MsoNormal>> Purtroppo è necessario mantenere costantemente alta la guardia... </p><p class=MsoNormal>>anche</p><p class=MsoNormal>> nelle Marche... tra convegni inutili e rigurgiti lacaniani.</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> Gianfilippo Di Benedetto</p><p class=MsoNormal>> Omphalos "autismo & famiglie" Onlus</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> *Redattore Sociale del 15-06-2018*</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> *Diagnosi di autismo, Italia indietro ma pediatra strategico per</p><p class=MsoNormal>> l'individuazione*</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> ROMA. Quando si parla di autismo il pensiero va all'individuazione </p><p class=MsoNormal>>precoce.</p><p class=MsoNormal>> Per questo motivo la Societa' italiana di pediatria (Sip) ha </p><p class=MsoNormal>>inserito nel</p><p class=MsoNormal>> suo congresso nazionale, in corso a Roma, una sessione dedicata alla</p><p class=MsoNormal>> 'Diagnosi precoce di autismo: il ruolo del pediatra', per far </p><p class=MsoNormal>>conoscere i</p><p class=MsoNormal>> possibili campanelli di allarme che aiutano i pediatri ad </p><p class=MsoNormal>>individuare</p><p class=MsoNormal>> precocemente i bambini con sospetto di disturbi dello spettro </p><p class=MsoNormal>>autistico.</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> Da una fotografia epidemiologica risulta che questi disturbi </p><p class=MsoNormal>>riguardano</p><p class=MsoNormal>> negli Stati Uniti 1 bambino ogni 68 e in Inghilterra 1 bambino su </p><p class=MsoNormal>>86. In</p><p class=MsoNormal>> Italia i risultati, per il momento, sono stati forniti solo da due </p><p class=MsoNormal>>regioni:</p><p class=MsoNormal>> nel Piemonte la prevalenza e' di 1 bambino su 265, in Emilia Romagna </p><p class=MsoNormal>>e' di</p><p class=MsoNormal>> 1 su 256. Sempre in Piemonte, nei minori tra 0 e 2 anni la sindrome</p><p class=MsoNormal>> autistica riguarda 1 bambino su 1.351, dato che sottolinea la </p><p class=MsoNormal>>necessita' di</p><p class=MsoNormal>> lavorare maggiormente nell'individuazione precoce.</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> Nel Lazio e' stata condotta, invece, una ricerca nelle scuole e su </p><p class=MsoNormal>>740 mila</p><p class=MsoNormal>> alunni sono stati individuati 1.996 casi di autismo, ovvero 1 ogni </p><p class=MsoNormal>>370.</p><p class=MsoNormal>> "Stiamo assistendo a un cambiamento epidemiologico", afferma il </p><p class=MsoNormal>>medico</p><p class=MsoNormal>> pediatra Giovanni Cerimoniale. "Uno studio pubblicato su 'Lancet' </p><p class=MsoNormal>>nel 2013</p><p class=MsoNormal>> evidenzia che le cause della disabilita' dipendono soprattutto dalle</p><p class=MsoNormal>> patologie croniche, e i disturbi dello spettro autistico ne occupano </p><p class=MsoNormal>>il</p><p class=MsoNormal>> 36%. La Sanita' e la Pediatria di famiglia- sottolinea il medico- si </p><p class=MsoNormal>>devono</p><p class=MsoNormal>> abituare a questo cambiamento. I primi 1.000 giorni di vita sono</p><p class=MsoNormal>> importantissimi e il pediatra di famiglia puo' avere un ruolo di</p><p class=MsoNormal>> prevenzione secondaria. Puo' intervenire nella presa in carico e</p><p class=MsoNormal>> nell'identificazione dei rischi, offrendo anche un servizio di </p><p class=MsoNormal>>counseling</p><p class=MsoNormal>> alla famiglia. La prevenzione primaria- aggiunge Cerimoniale- dovra' </p><p class=MsoNormal>>essere</p><p class=MsoNormal>> fatta durante la gravidanza".</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> I bilanci di salute rappresentano un'importante strumento di </p><p class=MsoNormal>>individuazione</p><p class=MsoNormal>> precoce dei disturbi dello spettro autistico, poiche' valutano anche</p><p class=MsoNormal>> l'aspetto comunicativo e il monitoraggio dello sviluppo del </p><p class=MsoNormal>>linguaggio.</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> "Vengono esaminate tre traiettorie di sviluppo- spiega Cerimoniale- </p><p class=MsoNormal>>l'area</p><p class=MsoNormal>> motoria, la regolazione e l'interazione, e la comunicazione sociale. </p><p class=MsoNormal>>Nei</p><p class=MsoNormal>> bilanci di salute nel Lazio si osserva pure la motricita spontanea". </p><p class=MsoNormal>>Il</p><p class=MsoNormal>> pediatra ricorda che tra i campanelli di allarme c'e' "il ritmo di </p><p class=MsoNormal>>crescita</p><p class=MsoNormal>> della circonferenza cranica, l'aggancio visivo quando la mamma sta</p><p class=MsoNormal>> allattando il bambino, e se il piccolo risponde quando viene </p><p class=MsoNormal>>chiamato".</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> In Italia esistono anche delle schede di valutazione chiamate Chat e</p><p class=MsoNormal>> M-Chat. "Sono dei questionari somministrati ai genitori ed esaminati </p><p class=MsoNormal>>dal</p><p class=MsoNormal>> pediatra. Nel caso di spospetto del disturbo, il pediatra </p><p class=MsoNormal>>indirizzera' la</p><p class=MsoNormal>> famiglia al centro multidisciplinare e, attraverso il coordinamento</p><p class=MsoNormal>> dell'intervento, effettuera' la redazione della scheda clinica e </p><p class=MsoNormal>>attivera'</p><p class=MsoNormal>> il monitoraggio. Il pediatra di famiglia- conclude Cerimoniale- ha </p><p class=MsoNormal>>quindi</p><p class=MsoNormal>> un ruolo strategico".</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> Il processo diagnostico nell'autismo deve pero' tenere conto</p><p class=MsoNormal>> dell'evolutivita' dell'infanzia. Elena Vanadia, neuropsichiatra </p><p class=MsoNormal>>infantile</p><p class=MsoNormal>> dell'Istituto di Ortofonologia (IdO), ricorda, infatti, che "la </p><p class=MsoNormal>>diagnosi e'</p><p class=MsoNormal>> essa stessa strumento di lavoro. Come ci dicono i manuali </p><p class=MsoNormal>>diagnostici</p><p class=MsoNormal>> attuali e le ricerche scientifiche e neuroscientifiche, quando </p><p class=MsoNormal>>osserviamo</p><p class=MsoNormal>> un bambino e lo valutiamo per un sospetto disturbo autistico </p><p class=MsoNormal>>dobbiamo tener</p><p class=MsoNormal>> conto di tutte le variabili che possono aver inciso in passato e che</p><p class=MsoNormal>> possono incidere al momento attuale sul suo sviluppo. Significa </p><p class=MsoNormal>>tener conto</p><p class=MsoNormal>> delle diverse dimensioni", sottolinea la neuropsichiatra. </p><p class=MsoNormal>>"Dimensioni</p><p class=MsoNormal>> intese come diverse aree e come diversi livelli di compromissione e </p><p class=MsoNormal>>di</p><p class=MsoNormal>> gravita'".</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> La diagnosi nell'autismo deve essere multiprofessionale. </p><p class=MsoNormal>>"Professionisti</p><p class=MsoNormal>> diversi devono integrarsi tra di loro esattamente come si integrano </p><p class=MsoNormal>>i</p><p class=MsoNormal>> diversi livelli e le differenti aree di sviluppo per un buon </p><p class=MsoNormal>>funzionamento</p><p class=MsoNormal>> di un bambino e di un soggetto adulto. Allo stesso modo- chiarisce </p><p class=MsoNormal>>Vanadia-</p><p class=MsoNormal>> i professionisti devono integrarsi e integrare le loro prospettive. </p><p class=MsoNormal>>I test</p><p class=MsoNormal>> da soli non bastano, perche' test e schede sono strumenti a supporto </p><p class=MsoNormal>>della</p><p class=MsoNormal>> clinica. Dobbiamo essere tutti partecipi di un unico elemento".</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> L'IdO ha strutturato il protocollo Tulip. "Volevamo capire se ci </p><p class=MsoNormal>>fossero</p><p class=MsoNormal>> degli indicatori precoci che ci aiutassero a indirizzare il genitore </p><p class=MsoNormal>>verso</p><p class=MsoNormal>> un tipo di terapia piuttosto che un altro. In questo senso- spiega </p><p class=MsoNormal>>Vanadia-</p><p class=MsoNormal>> abbiamo trovato dei predittori che sembrano al momento </p><p class=MsoNormal>>statisticamente</p><p class=MsoNormal>> molto significativi. Tra i bambini usciti dalla diagnosi Ados, </p><p class=MsoNormal>>c'erano</p><p class=MsoNormal>> anche quadri molto complessi, che pero' nei 2-4 anni di terapia sono</p><p class=MsoNormal>> riusciti a non ottenere piu' un punteggio Ados. In questo senso- </p><p class=MsoNormal>>conclude</p><p class=MsoNormal>> la neuropsichiatra infantile- i predittori ci dicono che la sinergia </p><p class=MsoNormal>>tra la</p><p class=MsoNormal>> poresenza di indicatori predittivi specifici e un modello evolutivo</p><p class=MsoNormal>> relazionale a mediazione corporea (il progetto Tartaruga) possono </p><p class=MsoNormal>>portare a</p><p class=MsoNormal>> un optimal outcome".</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> A spiegare meglio i risultati del progetto Tartaruga e' Magda Di </p><p class=MsoNormal>>Renzo,</p><p class=MsoNormal>> responsabile del servizio Terapie dell'IdO e psicoterapeuta </p><p class=MsoNormal>>dell'eta'</p><p class=MsoNormal>> evolutiva. "I deficit del bambino con un disturbo dello spettro </p><p class=MsoNormal>>autistico</p><p class=MsoNormal>> sono quindi assolutamente arcaici. È ormai dimostrato che si possono </p><p class=MsoNormal>>vedere</p><p class=MsoNormal>> i primi segni gia' nei movimenti naturali del corpo. Questo </p><p class=MsoNormal>>significa</p><p class=MsoNormal>> vedere gli elementi di rischio- sottolinea Di Renzo- e se il deficit </p><p class=MsoNormal>>parte</p><p class=MsoNormal>> dalla dimensione corporea, come Antonio Damasio e la scuola di Parma </p><p class=MsoNormal>>ci</p><p class=MsoNormal>> hanno insegnato, allora tutto il resto e' conseguenza di questo </p><p class=MsoNormal>>deficit</p><p class=MsoNormal>> iniziale. Non si creeranno le sintonizzazioni con l'esterno e il </p><p class=MsoNormal>>bambino</p><p class=MsoNormal>> non sara' in grado di imitare. Noi non possiamo superare tutto </p><p class=MsoNormal>>questo</p><p class=MsoNormal>> deficit puntando su un lavoro cognitivo- afferma la psicoterapeuta-</p><p class=MsoNormal>> dobbiamo ripartire dal corpo per consentire al bambino di </p><p class=MsoNormal>>ripercorrere</p><p class=MsoNormal>> tutte le tappe mancate".</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> Da tutti questi concetti "abbiamo costruito il nostro approccio </p><p class=MsoNormal>>terapeutico</p><p class=MsoNormal>> individualizzato: il modello Tartaruga. Ma anche la diagnosi nel </p><p class=MsoNormal>>nostro</p><p class=MsoNormal>> progetto necessita di una conoscenza specifica- ribadisce Di Renzo- </p><p class=MsoNormal>>non</p><p class=MsoNormal>> solo dell'etichetta ma del tipo di sensorialita' che il bambino ha, </p><p class=MsoNormal>>come la</p><p class=MsoNormal>> manifesta e a quale livello e' il suo processo di empatia. In base </p><p class=MsoNormal>>al suo</p><p class=MsoNormal>> livello viene tarato l'intervento terapeutico, che partira' da li'</p><p class=MsoNormal>> accompagnando i genitori nel risintonizzarsi per ricreare</p><p class=MsoNormal>> l'intersoggettivita' primaria e secondaria e- conclude- per portare </p><p class=MsoNormal>>il</p><p class=MsoNormal>> bambino alla rappresentazione mentale e allo sviluppo cognitivo". </p><p class=MsoNormal>>(DIRE)</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>> Il giorno mer 13 giu 2018 alle ore 14:55 Vicari Stefano <</p><p class=MsoNormal>> stefano.vicari@opbg.net> ha scritto:</p><p class=MsoNormal>> </p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Carissimi</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> vi giro le lettere che io e Stefano Vicari abbiamo inviato al </p><p class=MsoNormal>>>presidente</p><p class=MsoNormal>>> della SIP Società Italiana di Pediatria in merito al Convegno </p><p class=MsoNormal>>>nazionale che</p><p class=MsoNormal>>> si sta tenendo in questi giorni a Roma.</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> L'unica sessione dedicata all'autismo è "gestita" dal dott. Federico</p><p class=MsoNormal>>> Bianchi di Castelbianco e dalla dott.ssa Magda Di Renzo, </p><p class=MsoNormal>>>rispettivamente</p><p class=MsoNormal>>> Direttore generale e Responsabile del servizio di terapia </p><p class=MsoNormal>>>dell'Istituto di</p><p class=MsoNormal>>> Ortofonologia (IdO) di Roma, che continuano a proporre programmi per </p><p class=MsoNormal>>>la</p><p class=MsoNormal>>> "cura" dell'autismo che non hanno alcuna evidenza scientifica.</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Sarebbe opportuno che anche le associazioni dei genitori più</p><p class=MsoNormal>>> rappresentative prendessero posizione su questo importante tema (o </p><p class=MsoNormal>>>almeno</p><p class=MsoNormal>>> che i singoli iscritti inviassero una lettera al presidente della </p><p class=MsoNormal>>>SIP)</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Un caro saluto</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Giovanni</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Gentile presidente SIP</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> condivido le preoccupazioni evidenziate dalla lettera del dott. </p><p class=MsoNormal>>>Vicari in</p><p class=MsoNormal>>> merito alla sessione dedicata all'autismo nel 74 Convegno nazionale </p><p class=MsoNormal>>>della</p><p class=MsoNormal>>> SIP che si sta tenendo in questi giorni a Roma.</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Come neuropsichiatra infantile impegnato da più di 30 anni nel campo</p><p class=MsoNormal>>> dell'autismo e dei disturbi del neurosviluppo confesso il mio </p><p class=MsoNormal>>>stupore nel</p><p class=MsoNormal>>> veder come la principale società scientifica della pediatria </p><p class=MsoNormal>>>italiana dia</p><p class=MsoNormal>>> credito (senza alcun contraddittorio) a professionisti come il </p><p class=MsoNormal>>>dott.</p><p class=MsoNormal>>> Federico Bianchi di Castelbianco e la dott.ssa Magda Di Renzo,</p><p class=MsoNormal>>> rispettivamente Direttore generale e Responsabile del servizio di</p><p class=MsoNormal>>> terapia dell'Istituto di Ortofonologia (IdO) di Roma, che continuano </p><p class=MsoNormal>>>a</p><p class=MsoNormal>>> proporre programmi per la "cura" dell'autismo che non hanno alcuna </p><p class=MsoNormal>>>evidenza</p><p class=MsoNormal>>> scientifica.</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> 14 giugno 2018</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *15:00 – 16. 00 DIAGNOSI PRECOCE DI AUTISMO: RUOLO DEL PEDIATRA *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Presidente: Federico Bianchi di Castebianco</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Moderatori: Luigi Morcaldi, Silvia Amendola</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *Strumenti per il Pediatra ai fini diagnostici *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Elena Vanadia , Giovanni Cerimoniale</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *L’approccio terapeutico nei primissimi anni di vita: modello </p><p class=MsoNormal>>>evolutivo</p><p class=MsoNormal>>> tartaruga (VIDEO) *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Magda Di Renzo</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> * Il **PROGETTO TARTARUGA** viene presentato dall'Ido come "** un</p><p class=MsoNormal>>> approccio intensivo, integrato e psicodinamico all’autismo" che </p><p class=MsoNormal>>>coinvolge</p><p class=MsoNormal>>> il bambino, la famiglia e la scuola* *in una serie diversificata di</p><p class=MsoNormal>>> interventi:*</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Osservazione e valutazione diagnostica attenta agli aspetti</p><p class=MsoNormal>>> neuropsicologici, neurobiologici, cognitivi e relazionali*</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Intervento psicologico, individuale e/o * *di gruppo, per offrire </p><p class=MsoNormal>>>al</p><p class=MsoNormal>>> bambino un contesto in cui contattare ed esperire i propri vissuti </p><p class=MsoNormal>>>emotivi</p><p class=MsoNormal>>> in modo creativo e condivisibile *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Logopedia *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Musicoterapia *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Massaggio pediatrico *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Gruppi di intervento psicomotorio *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Lavoro pedagogico specificatamente indirizzato agli aspetti </p><p class=MsoNormal>>>cognitivi *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Osteopatia *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Nuoto terapia e Pet therapy *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Terapia domiciliare: 4 incontri con frequenza bisettimanale *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Servizio scuola: osservazione del bambino nell’ambiente </p><p class=MsoNormal>>>scolastico -</p><p class=MsoNormal>>> GLH - seminari di formazione per insegnanti *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Seminari informativi per genitori* *e per insegnanti su tematiche</p><p class=MsoNormal>>> attinenti la patologia autistica *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Gruppi esperienziali e terapeutici* *per i genitori al fine di</p><p class=MsoNormal>>> aumentare* *le loro competenze sull’autismo, consentire </p><p class=MsoNormal>>>un’elaborazione</p><p class=MsoNormal>>> dei vissuti personali e favorire un processo di confronto proprio a </p><p class=MsoNormal>>>partire* *dal</p><p class=MsoNormal>>> problema comune *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *• Counseling individuale per i genitori *</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Quale credito dare a un approccio che prevede per la "cura" </p><p class=MsoNormal>>>dell'autismo"</p><p class=MsoNormal>>> un insieme di pratiche tra cui "massaggio pediatrico", "osteopatia" </p><p class=MsoNormal>>>e</p><p class=MsoNormal>>> "nuoto terapia"?</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> La stessa dott.ssa Magda Di Renzo è stata inoltre invitata a tenere </p><p class=MsoNormal>>>una</p><p class=MsoNormal>>> relazione sulla "Rielaborazione dell'abuso" nella giornata del 12 </p><p class=MsoNormal>>>giugno, e</p><p class=MsoNormal>>> di nuovo mi è difficile comprendere il motivo di tale scelta.</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Ritengo molto grave che nel contesto di un convegno nazionale di</p><p class=MsoNormal>>> pediatria, su un tema così importante e delicato" come l'autismo si </p><p class=MsoNormal>>>sia</p><p class=MsoNormal>>> scelto di presentare un unico modello di intervento che non ha </p><p class=MsoNormal>>>alcuna base</p><p class=MsoNormal>>> scientifica e che non è considerato una "buona pratica" da gran </p><p class=MsoNormal>>>parte dei</p><p class=MsoNormal>>> professionisti che si occupano di autismo. A rendere ancor più </p><p class=MsoNormal>>>paradossale</p><p class=MsoNormal>>> la vostra scelta è il fatto che nella stessa giornata del 14 giugno, </p><p class=MsoNormal>>>in</p><p class=MsoNormal>>> contemporanea alla sessione sulla "diagnosi precoce di autismo", ci </p><p class=MsoNormal>>>sia la</p><p class=MsoNormal>>> sessione "*Dalla Evidence Based Medicine alla Evidence Based</p><p class=MsoNormal>>> Practice"....*</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *Cordiali saluti*</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> *Giovanni Valeri*</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Giovanni Valeri, MD PsyD</p><p class=MsoNormal>>> Unità Operativa Neuropsichiatria Infantile</p><p class=MsoNormal>>> Dipartimento di Neuroscienze</p><p class=MsoNormal>>> IRCCS Ospedale Pediatrico Bambino Gesù</p><p class=MsoNormal>>> Piazza Sant'Onofrio, 4</p><p class=MsoNormal>>> 00165 Roma</p><p class=MsoNormal>>> Tel +39(0)668592734</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> ------------------------------</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Gentilissimi,</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> apprendo solo ora che nel prossimo congresso SIP è prevista una </p><p class=MsoNormal>>>tavola</p><p class=MsoNormal>>> rotonda dedicata al tema dell’autismo. La sessione prevede, in </p><p class=MsoNormal>>>particolare,</p><p class=MsoNormal>>> un intervento della Dr.ssa Magda Di Rienzo del centro Ido sul tema </p><p class=MsoNormal>>>del</p><p class=MsoNormal>>> “Progetto Tartaruga”. Immagino che gli organizzatori del Congresso, </p><p class=MsoNormal>>>avendo</p><p class=MsoNormal>>> formulato l’invito, siano ben consapevoli delle caratteristiche di </p><p class=MsoNormal>>>quel</p><p class=MsoNormal>>> metodo di intervento per la cura di bambini Autistici e, </p><p class=MsoNormal>>>soprattutto, lo</p><p class=MsoNormal>>> apprezzino, non avendo previsto alcun contraddittorio.</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Pur rispettando l’autonomia della Segreteria Scientifica SIP vorrei</p><p class=MsoNormal>>> sottoporre alla vostra cortese attenzione alcune riflessioni e </p><p class=MsoNormal>>>domande:</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> - Non ritenete che la presentazione di metodi di intervento </p><p class=MsoNormal>>>del</p><p class=MsoNormal>>> tutto privi di fondamento scientifico costituisca una </p><p class=MsoNormal>>>disinformazione</p><p class=MsoNormal>>> grave, lesiva dei diritti alla cura di ciascun bambino?</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> - Non ritenete necessario tutelare, anche in contesti</p><p class=MsoNormal>>> Scientifici, il duro lavoro di chi applica linee guida rigorose?</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> - Non pensate, visto il ruolo della SIP, evitare di </p><p class=MsoNormal>>>alimentare il</p><p class=MsoNormal>>> commercio di interventi “fantasiosi” in disturbi quali l’Autismo già</p><p class=MsoNormal>>> duramente segnato da campagne “no-vax”?</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> E, infine, quale sarebbe la vostra reazione se al vostro prestigioso</p><p class=MsoNormal>>> Congresso si sostenessero le ragioni di Stamina o di trattamenti </p><p class=MsoNormal>>>omeopatici</p><p class=MsoNormal>>> per la cura di tumori contraddicendo così il quotidiano lavoro di</p><p class=MsoNormal>>> scienziati e colleghi?</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Grato dell’attenzione, invio Cordiali saluti</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Dr. Stefano Vicari, M.D., PhD</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Head Child Psychiatry Unit</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Department of Neuroscience</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Bambino Gesù Children’s Hospital, IRCCS</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Piazza Sant’Onofrio 4, I-00165, Rome (Italy)</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Tel.: +39.06.68592735</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Fax: +39.06.68592450</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> e-mail: stefano.vicari@opbg.net</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> www.specchioriflesso.net</p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>>> Sostieni le Vite Coraggiose del Bambino Gesù. Aiutaci a trasformare </p><p class=MsoNormal>>>la</p><p class=MsoNormal>>> ricerca in cure migliori per i bambini malati rari. Dona il tuo 5 X </p><p class=MsoNormal>>>Mille</p><p class=MsoNormal>>> all’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù CF 80403930581 (sezione Ricerca</p><p class=MsoNormal>>> Sanitaria).</p><p class=MsoNormal>>> Sostieni le Vite Coraggiose del Bambino Gesù. Aiutaci a trasformare </p><p class=MsoNormal>>>la</p><p class=MsoNormal>>> ricerca in cure migliori per i bambini malati rari. Dona il tuo 5 X </p><p class=MsoNormal>>>Mille</p><p class=MsoNormal>>> all’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù CF 80403930581 (sezione Ricerca</p><p class=MsoNormal>>> Sanitaria).</p><p class=MsoNormal>>> _______________________________________________</p><p class=MsoNormal>>> Lista di discussione autismo-biologia</p><p class=MsoNormal>>> autismo-biologia@autismo33.it</p><p class=MsoNormal>>> ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici).</p><p class=MsoNormal>>> Fondazione Augusta Pini ed Istituto del Buon Pastore Onlus.</p><p class=MsoNormal>>> Per cancellarsi dalla lista inviare un messaggio a:</p><p class=MsoNormal>>> valerio.mezzogori@autismo33.it</p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>_______________________________________________</p><p class=MsoNormal>Lista di discussione autismo-biologia</p><p class=MsoNormal>autismo-biologia@autismo33.it</p><p class=MsoNormal>ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici).</p><p class=MsoNormal>Fondazione Augusta Pini ed Istituto del Buon Pastore Onlus.</p><p class=MsoNormal>Per cancellarsi dalla lista inviare un messaggio a: valerio.mezzogori@autismo33.it</p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div></body></html>